Oriëntatie wiskunde jaar 2

Orientation Mathematics year 2

Studiewijzer 2020/2021

Globale inhoud

Wiskundestudenten orienteren zich actief op de keuzevakken in jaar 2 en 3 en op hun masterkeuze.

Studiemateriaal

Syllabus

• Syllabus Oriëntatie Wiskunde Jaar 2 (Canvas)

Overig

• Na afloop van het vak komt er een verzamelbundel Oriëntatie, met daarin de bijdragen van de studenten zelf.

Leerdoelen

• studenten hebben een overzicht van het curriculum dat ze volgen, en inzicht in de verschillende keuzemogelijkheden;
• studenten hebben een overzicht van de verschillende vakgebieden in de wiskunde, in het bijzonder van de zes specializaties in jaar 3;
• studenten hebben een beeld van de keuzevakken van jaar 2, semester 2;
• studenten hebben een beeld van de keuzevakken van jaar 3, semester 1.
• studenten hebben zicht op de minoren ze kunnen volgen en op de mogelijkheden om te gaan studeren in het buitenland (Erasmus);
• studenten hebben een beeld van wat het doen van wiskundeonderzoek inhoudt;
• studenten hebben een beeld van de verschillende wiskundeonderzoeksprojecten van het KdVI;
• studenten hebben een beeld van wat een afgestudeerd wiskundige in het bedrijfsleven doet;
• studenten hebben een begin gemaakt met het opbouwen van een professioneel netwerk;

Onderwijsvormen

• Hoorcollege
• Veldwerk/excursie
• Presentatie/referaat

De studenten worden in groepen ingedeeld en elke groep krijgt een aantal opdrachten ze moeten uitvoeren. De studenten werken groepsgewijs aan opdrachten (één student wordt aangewezen als teamleider), presenteren die voor andere studenten en schrijven daarover informatieve essays. Na afloop worden de studentenverslagen gebundeld.

Verdeling leeractiviteiten

Academische vaardigheden

• actief informatie verzamelen (groepsopdracht)
• interviewen van ouderejaars en stafleden (groepsopdracht)
• presenteren hun orientatieopdracht aan medestudenten (mbv. LaTeX-beamer) (groepsopdracht)
• schrijven een informatief verslag van 8-10 pagina's (groepsopdracht)
• cv-building (LinkedIn-opdracht)

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

• Van elke student wordt actieve deelname verwacht aan het onderdeel waarvoor hij/zij staat ingeschreven.
• Als een student door persoonlijke omstandigheden niet aanwezig kan zijn bij een verplicht onderdeel van het programma, dient hij/zij dit zo snel mogelijk schriftelijk te melden bij de betreffende docent en de studieadviseur.
• Het is niet toegestaan om verplichte onderdelen van een onderdeel te missen als er geen sprake is van overmacht.
• Bij kwalitatief of kwantitatief onvoldoende deelname, kan de examinator de student uitsluiten van verdere deelname aan het onderdeel of een gedeelte daarvan. Voorwaarden voor voldoende deelname worden van te voren vastgelegd in de studiewijzer en op Canvas.
• Bij alle onderwijseenheden van jaar 1 en 2 is een student verplicht bij minimaal 80% van de werkcolleges en tutoraten aanwezig te zijn. Bovendien moet worden deelgenomen aan eventuele tussentoetsen en verplicht gesteld huiswerk. Als niet aan deze verplichting is voldaan, wordt de student uitgesloten voor de herkansing van de onderwijseenheid. In geval van persoonlijke omstandigheden, zoals in OER-A Artikel A-6.4 omschreven, wordt in overleg met de studieadviseur een afwijkende regeling voorgesteld.

Aanvullende eisen voor dit vak:

• Aanwezigheid is verplicht bij alle bijeenkomsten
• Dit geldt ook voor de (online)bedrijfsexcursies en de (online)bedrijfslezing
• In geval van ongeoorloofde afwezigheid, dienen studenten een vervangende opdracht te maken.
• In geval van ongeoorloofde afwezigheid bij de bedrijfslezing en bedrijfsbezoek dienen studenten een vervangende bedrijfslezing bij te wonen/bedrijfsbezoek te regelen.

Toetsing

De groepsopdracht wordt beoordeeld op: i) actief verzamelen van informatie, ii) de presentatie, iii) het geschreven verslag.

Alle twee onderdelen moeten voldoende zijn. Na de presentatie krijgt de student feedback van de docent.

Als alle drie de toetsvormen (linkedIn, groepspdracht en aanwezigheid) voldoende zijn, wordt het vak afgesloten met AVV (Aan Voorwaarden Voldaan).

Inzage toetsing

Om een inzagemoment aan te vragen, kun je contact opnemen met de coördinator.

Opdrachten

LinkedIn-opdracht

• Studenten maken een profiel aan op LinkedIn, met een zo compleet mogelijk cv. Studenten melden zich aan bij de alumnikring UvA Mathematics.

Groepsopdracht

• Studenten worden ingedeeld in groepen van ongeveer zeven studenten. Elke groep moet een aantal van de opdrachten uit de opdrachtenbundel uitvoeren (zie de Syllabus). De groepen oriënteren zich actief op dat onderwerp, geven voor de klas presentaties daarover en schrijven een informatief groepsverslag van 8-10 pagina's A4.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Rooster

Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.

Honoursinformatie

Op dit vak is geen honoursuitbreiding mogelijk.

Aanvullende informatie

Dit vak is verplicht voor wiskundestudenten en voor dubbele bachelorstudenten. Voor beta-gamma majorstudenten is dit vak niet verplicht, maar wel aangeraden. Dubbele bachelorstudenten wiskunde-natuurkunde kunnen door het volgen van onderdelen van dit vak Orientatiepunten verdienen voor het vak Orientatie Natuur- en Sterrenkunde: dit moet in overleg met Joëlle Kessels.

Verwerking vakevaluaties

Dit vak is sinds vorig jaar een beetje gewijzigd: er wordt nu niet meer in tweetallen gewerkt, maar in grotere groepen van ongeveer zeven studenten.

Contactinformatie

Coördinator

• dr. N.J. Starreveld

Docenten

• dr. N.J. Starreveld