Neurobiologie en Gedrag

Neurobiology and Behavior

Eigenaar	Bachelor Biologie
Coördinator	dr. ir. Michiel van Wijk
Onderdeel van	Bachelor Biologie, jaar 2Bachelor Bèta-gamma, major Biologie, jaar 2

Studiewijzer 2019/2020

Globale inhoud

Tijdens deze cursus zal aan de hand van een integratieve methode worden ingegaan op neurobiologie en gedrag. Hierbij zal zowel een “bottum up” als een “top down” perspectief worden gehanteerd waarbij enerzijds zal worden ingegaan op de neurobiologische processen die ten grondslag liggen aan diergedrag terwijl anderzijds zal worden ingegaan op de inzichten die observationele en experimentele gedragsbiologische studies kunnen verschaffen ten aanzien van de onderliggende neuronale representaties.

De cursus wordt gekenmerkt door een vergelijkend zoölogisch perspectief zodat de algemeen voorkomende neurobiologische principes en het daaruit voortkomende gedrag ook in een bredere evolutionaire context kan worden bezien.

De theorie wordt ondersteund door een gevarieerd practicum waarin kennis wordt gemaakt met verschillende elektrofysiologische technieken, observationele en experimentele gedragsbiologie en EEG.

Studiemateriaal

Literatuur

• Behavioral Neurobiology: An integrative approach, Derde editie (2019). Günther Zupanc. ISBN: 9780198738725

Software

• R

• Office

• Afhankelijk van het practicum onderwerp eventueel Matlab (gratis te downloaden van datanose)

Leerdoelen

• Aan de hand van het Hodgkin–Huxley model uitleggen hoe een actiepotentiaal tot stand komt en wordt gepropageerd.
• Uitleggen hoe synaptische transmissie werkt.
• Uitleggen welke cellulaire processen verantwoordelijk zijn voor leren en geheugen.
• Aan de hand van voorbeelden uitleggen hoe neuronale netwerkeninformatie verwerken en representeren.
• Aan de hand van voorbeelden uitleggen hoe sensorie-motor integratie tot stand komt.
• Aan de hand van voorbeelden uitleggen hoe neuromodulatie, accommodatie en motivationele veranderingen leiden tot veranderingen in het gedrag.
• Uitleggen hoe het circadiane ritme cycli van gedragsactiviteit tot stand brengt.
• Uitleggen hoe verschillende vormen van spatiële navigatie betrokken zijn bij oriëntatie en migratie.
• Een observationele gedragsstudie opzetten, systematisch gedragsobservaties uitvoeren en het geobserveerde gedrag in termen van de vier vragen van Tinbergen bediscussiëren.
• Aan de hand van voorbeelden uitleggen hoe experimenteel gedrag biologisch onderzoek wordt uitgevoerd en bediscussiëren hoe dit onderzoek bij draagt aan het toetsen van hypotheses ten aanzien van het gedrag en de onderliggende neuronale activiteit.
• Elektrofysiologische afleidingen uitvoeren en bediscussiëren wat de gemeten neuronale activiteit representeert in de context van het experiment.
• EEG-metingen uitvoeren en uitleggen hoe de gemeten hersenactiviteit tot stand komt en wat deze mogelijk vertegenwoordigd in de context van het experiment.

Onderwijsvormen

• Hoorcollege
• Veldwerk/excursie
• Zelfstudie
• Presentatie/symposium
• (Computer)practicum
• Zelfstandig werken aan bijv. project/scriptie

Verdeling leeractiviteiten

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

• Deelname aan (computer)practica, veldwerk en werkcolleges is in principe verplicht. Eventueel aanvullende eisen worden per onderdeel in de studiewijzer omschreven. Hier staat ook beschreven wat de eventuele consequenties zijn van het niet nakomen van deze verplichting.
  

Aanvullende eisen voor dit vak:

Aanwezigheid bij alle practica en veldwerk is verplicht.

Afwezigheid dient gemeld te worden bij de coördinator (Michiel van Wijk)

Wanneer niet aan de aanwezigheidsplicht is voldaan wordt het vak beoordeeld als nav.

Toetsing

Onderdeel en weging	Details
Eindcijfer
0.8 (80%) Tentamen	Vereist
0.2 (20%) Practicum	Vereist

Het practicum en tentamencijfer zijn onderling compenseerbaar.

Het tentamen omvat de volledige behandelde stof uit het boek, de colleges en de practica. 

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Rooster

Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.

Aanvullende informatie

De Canvas site van de cursus voorziet in actuele informatie en communicatie over de cursus. 

Let op: Dit vak is in principe niet toegankelijk voor bijvakkers omdat het een vak met practica/veldwerk betreft en daarmee een beperkte onderwijscapaciteit heeft.

Verwerking vakevaluaties

Hieronder vind je de aanpassingen in de opzet van het vak naar aanleiding van de vakevaluaties.

Contactinformatie

Coördinator

• dr. ir. Michiel van Wijk