Cellulaire Responsen

Cellular Responses

6 EC

Semester 1, periode 1

5042CERE6Y

Eigenaar Bachelor Biologie
Coördinator dr. T. Munnik
Onderdeel van Bachelor Biologie, jaar 2Bachelor Bèta-gamma, major Biologie, jaar 2

Studiewijzer 2019/2020

Globale inhoud

Inmiddels zijn jullie bekend met alle componenten van de cel, en de relaties tussen deze componenten (Jaar 1, De levende Cel). Je weet hoe DNA gerepliceerd en afgelezen wordt, hoe de transcripten vertaald worden naar eiwitten, hoe deze eiwitten gevouwen en gemodificeerd worden, en welke functies ze in de cel hebben. Je weet ook dat enzymen chemische reacties kunnen katalyseren, en dat dit gebruikt wordt om bouwstenen voor de cel te maken en energie te genereren.

In deze cursus gaan we jullie duidelijk maken hoe al deze componenten samen het functioneren van een cel in zijn omgeving mogelijk maken. Dat betekent dat je gaat leren wat een aantal algemene principes zijn voor het correct functioneren van de verschillende componenten in hun specifieke omgeving, en hoe dit correct functioneren gereguleerd kan worden. Deze algemene principes worden vervolgens in allerlei combinaties toegepast binnen de cel, om te kunnen reageren op signalen uit-, of veranderingen in, de omgeving. In het bijzonder gaan wij in op:

  • Structuur van de celmembraan en dynamische processen hierin
  • Relatie tussen de eigenschappen van cellulaire componenten en hun interacties en functies
  • Interacties tussen cellulaire compartimenten
  • Signaaloverdracht tussen cellen en binnen de cel 
  • Lipiden-afgeleide signaal moleculen
  • De organisatie van het cytoskelet als uitvoerder van cellulaire responsen

Studiemateriaal

Literatuur

  • Alberts - Molecular Biology of the Cell, 6th edition

Syllabus

  • Cellulaire Responsen 2020

Leerdoelen

  • De student kan de opbouw van een celmembraan en de rol van fosfolipiden uitleggen
  • De student kan de functie van de membraanpotentiaal en de werking van membraantransporters uitleggen
  • De student kan de verschillende eiwitsorteringsroutes tussen celorganellen uitleggen
  • De student kan de werking van receptoren en signaaltransductieroutes uitleggen
  • De student kan de werking en regulatie van enzymen uitleggen
  • De student kan moleculair-biologische- en biochemische technieken uitleggen
  • De student kan de werking en regulatie van centrale biochemische routes uitleggen
  • De student kan de werking en regulatie van centrale biochemische routes uitleggen
  • De student kan de relaties tussen structuur en functie in cellulaire systemen uitleggen
  • De student kan kennis van cellulaire processen integreren tot een moleculair concept van de cel en de mechanismen waarmee de cel interacties aangaat met de omgeving

Onderwijsvormen

  • Hoorcollege
  • Werkcollege
  • Zelfstudie
  • Zelfstandig werken aan bijv. project/scriptie

In de hoorcolleges worden de onderwerpen uitgelicht, en het boek behandeld

In de werkcolleges behandelen we de Inzichtsvragen en 3 verschillende thema's die betrekking hebben op kenmerkende cellulaire processen

In de zelfstudie wordt je geacht de stof voor te bereiden voorafgaand aan elk werk- en hoorcollege, de Oefenvragen te maken (kennis en inzicht) voor elke college, en overzicht van de totale stof te overzien en te behouden.

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit

Uren

Hoorcollege

22

Tentamen

2

Werkcollege

12

Zelfstudie

132

Totaal

168

(6 EC x 28 uur)

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

  • Deelname aan (computer)practica, veldwerk en werkcolleges is in principe verplicht. Eventueel aanvullende eisen worden per onderdeel in de studiewijzer omschreven. Hier staat ook beschreven wat de eventuele consequenties zijn van het niet nakomen van deze verplichting.

Aanvullende eisen voor dit vak:

  • Er mogen geen werkcolleges gemist worden.
  • Afwezigheid door ziekte dient vooraf gemeld te worden aan de coördinator.

Toetsing

Onderdeel en weging Details

Eindcijfer

1 (100%)

Tentamen

Inzage toetsing

Zal via Canvas worden gemeld

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Weeknummer Onderwerpen Studiestof
1 Membraanstructuur & functies hfst 11, 12
2 Werkcolleges Membraanstructuur & functies hfst 11, 12
3 Eiwit localizatie, compartimentalisatie & functie hfst 15
4 Werkcollege Eiwit localizatie, compartimentalisatie & functie hfst 15
4 Signalen & perceptie  hfst 16
5 Signaaltransductie & responsen hfst 16
6 Signaaltransductie, responsen, Cytoskelet hfst 16, 17
7 Werkcolege Signaaltransductie & Cellulaire responsen  hfst 16, 17
8 Tentamen  

Rooster

Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.

Verwerking vakevaluaties

Naar aanleiding van de vakevaluaties hebben we 3 extra werkcolleges in het rooster opgenomen waarin 3 belangrijke  thema's naar voren komen die cellulaire responsen inzichtelijk gaan verbinden, ook mbt de parallelle cursus, neurobiologie en gedrag.

Contactinformatie

Coördinator

  • dr. T. Munnik

Docenten

  • dr. Martijn Rep
  • dr. Teun Munnik