Academische Vaardigheden Biologie semester 1

Academic Skills Biology semester 1

Studiewijzer 2019/2020

Globale inhoud

De leerlijn Academische Vaardigheden loopt door de gehele bacheloropleiding. Aan het einde van de opleiding kan de student zelfstandig op hoog niveau verslag leggen van zelf uitgevoerd wetenschappelijk onderzoek. In het eerste jaar vinden wekelijks werkgroepen plaats waarin binnen de context van de aangeboden vakken wordt geoefend met uiteenlopende aspecten van verslaglegging, presenteren van wetenschappelijk onderzoek, etc.

Studiemateriaal

Literatuur

• Studenten zoeken eigen literatuur via relevante databases zoals Web of Science

Syllabus

• Het benodigde onderwijsmateriaal zal via Canvas worden aangeboden.

Leerdoelen

• Wetenschappelijke artikelen lezen, de benodigde informatie vinden en aanvullende achtergrondinformatie opzoeken.
• De inhoud van een wetenschappelijk artikel mondeling en schriftelijk in eigen woorden formuleren.
• De empirische cyclus herkennen in wetenschappelijke artikelen en deze zelf toepassen in wetenschappelijke verslaglegging.
• Een bondige, formele, heldere en tekstueel samenhangende tekst in correct Nederlands schrijven.
• Op een wetenschappelijke manier verslaglegging doen van eigen experimenten en experimenten van anderen.
• Inhoudelijke en methodologische kritische vragen stellen bij presentaties over wetenschappelijk onderzoek.
• Zijn beweringen onderbouwen met argumenten en literatuur.
• Op een wetenschappelijke manier een presentatie geven ondersteund met een diapresentatie.
• Vragen stellen bij presentaties over wetenschappelijk onderzoek.
• Feedback geven op verslaglegging van wetenschappelijk onderzoek van medestudenten.
• Feedback ontvangen en verwerken om opdrachten te verbeteren.
• Reflecteren op de eigen inzet en vaardigheden voor eindopdrachten.

Onderwijsvormen

• Werkcollege
• Presentatie/symposium
• Zelfstudie

In de werkcolleges komt de basis van belangrijke academische vaardigheden zoals het schrijven van verslagen aan bod. In de zelfstudietijd wordt geoefend met het lezen van wetenschappelijke artikelen en het schrijven van verslagen over onderwerpen die aansluiten bij het vak waar de AV-werkgroepen onderdeel van uitmaken. Door tussenopdrachten en oefeningen in de werkgroep wordt de student voorbereid op het inleveren van grotere opdrachten en verslagen.

Verdeling leeractiviteiten

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

• Deelname aan (computer)practica, veldwerk en werkcolleges is in principe verplicht. Eventueel aanvullende eisen worden per onderdeel in de studiewijzer omschreven. Hier staat ook beschreven wat de eventuele consequenties zijn van het niet nakomen van deze verplichting.
  

Aanvullende eisen voor dit vak:

Aanwezigheid tijdens de werkgroepen is verplicht. Afwezigheid door overmacht dient zo snel mogelijk gemeld te worden bij de vakcoördinator of de werkgroepdocent.

Toetsing

Gedurende het semester is er één schrijfopdracht die onderdeel uitmaakt van de beoordeling van het vak De Levende Cel, en één opdracht die beoordeeld wordt binnen het vak Genetica en Evolutie Practicum. Beide opdrachten moeten voldoende worden gemaakt (5,50 of hoger). Voor elke becijferde opdracht is een herkansing mogelijk. Voor een herkansing kan maximaal een 6 worden behaald.

Inzage toetsing

Beoordelingen van verslagen worden gedaan middels een rubric vergezeld van aanvullende feedback. In de werkgroepen kunnen eventuele aanvullende vragen aan de docent worden gesteld.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Rooster

Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.

Contactinformatie

Coördinator

• drs. H.M.H. de Leeuw

Docenten

• dr. Dorian Swarts
• dr. Lotje van der Does
• Iko Koevoets, MSc.