Training IMC 2019

Eigenaar	Bachelor Wiskunde
Coördinator	dr. C.G. Zaal
Onderdeel van	Bachelor Wiskunde, jaar 1Dubbele bachelor Wis- en Natuurkunde, jaar 1Dubbele bachelor Wiskunde en Informatica, jaar 1Bachelor Wiskunde, jaar 2Dubbele bachelor Wis- en Natuurkunde, jaar 2Dubbele bachelor Wiskunde en Informatica, jaar 2Bachelor Wiskunde, jaar 3Dubbele bachelor Wis- en Natuurkunde, jaar 3Dubbele bachelor Wiskunde en Informatica, jaar 3

Studiewijzer 2018/2019

Globale inhoud

Elke zomer wordt er een Internationale Studenten Wiskunde Competitie georganiseerd. Zie: http://www.imc-math.org/. Deze honoursmodule is een training voor deelname aan deze internationale wiskundewedstrijd, maar je kunt ook dit vak volgen zonder dat je aan de wedstrijd meedoet. Je leert er 'problem solving' op een hoog niveau: je krijgt wiskundesommen die je kunt oplossen met vrij algemene wiskundige vakkennis, kennis die iedere wiskundestudent in principe in huis heeft. Daarnaast heb je een flinke dosis creativiteit en inventiviteit nodig die je in dit vak ontwikkelt. Om deze reden leren de studenten in dit vak voornamelijk oplossingstechnieken, in plaats van concepten.

Studiemateriaal

Literatuur

Syllabus

• Syllabus van Iris Smit en Josha Box

Overig

• www.imc-math.org.uk

Leerdoelen

Studenten worden zo goed mogelijk voorbereid op de LIMO (Landelijke Interuniversitaire Mathematische Olympiade) en de IMC (International Mathematics Competition) in Blagoevgrad, Bulgarije. Na afloop van dit vak:

• hebben studenten problem solving skills ontwikkeld: creativiteit, inventiviteit en doorzettingsvermogen;
• kunnen studenten wiskundesommen kraken met algemene wiskundige vakkennis op 1e- en 2e-jaars bachelorniveau;
• kunnen student 'Problem solven' op competitieniveau.

Onderwijsvormen

• Hoorcollege
• Werkcollege

Hoor/werkcollege in de avonduren.

Verdeling leeractiviteiten

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

• Van elke student wordt actieve deelname verwacht aan het onderdeel waarvoor hij/zij staat ingeschreven.
• Als een student door persoonlijke omstandigheden niet aanwezig kan zijn bij een verplicht onderdeel van het programma, dient hij/zij dit zo snel mogelijk schriftelijk te melden bij de betreffende docent en de studieadviseur.
• Het is niet toegestaan om verplichte onderdelen van een onderdeel te missen als er geen sprake is van overmacht.
• Bij kwalitatief of kwantitatief onvoldoende deelname, kan de examinator de student uitsluiten van verdere deelname aan het onderdeel of een gedeelte daarvan. Voorwaarden voor voldoende deelname worden van te voren vastgelegd in de studiewijzer en op Canvas.
• Bij alle onderwijseenheden van jaar 1 en 2 is een student verplicht bij minimaal 80% van de werkcolleges en tutoraten aanwezig te zijn. Bovendien moet worden deelgenomen aan eventuele tussentoetsen en verplicht gesteld huiswerk. Als niet aan deze verplichting is voldaan, wordt de student uitgesloten voor de herkansing van de onderwijseenheid. In geval van persoonlijke omstandigheden, zoals in OER-A Artikel 6.4 omschreven, wordt in overleg met de studieadviseur een afwijkende regeling voorgesteld.

Aanvullende eisen voor dit vak:

Werkcolleges zijn in principe verplicht. Een van de vijtien werkcolleges mogen worden gemist zonder voorafgaand aan het college een goede reden te hebben gemeld bij de docent. In alle andere gevallen dient de docent op de hoogte gesteld te worden van de afwezigheid en de reden daarvan. 

Toetsing

Onderdeel en weging	Details
Eindcijfer

Opdrachten

Wekelijks huiswerk.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Rooster

Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.

Honoursinformatie

Dit vak is een honoursvak. 

Verwerking vakevaluaties

Hieronder vind je de aanpassingen in de opzet van het vak naar aanleiding van de vakevaluaties.

Contactinformatie

Coördinator

• dr. C.G. Zaal

Docenten

• Jeroen Huijben