Academic Skills Bèta-gamma
3 EC
Semester 1, periode 2, 3
5022AVBG3Y
Eigenaar | Bachelor Bèta-gamma |
Coördinator | Jarik Guijt |
Onderdeel van | Bachelor Bèta-gamma, jaar 1 |
In het vak Academische Vaardigheden zullen studenten de gereedschappen en vaardigheden aangereikt krijgen die nodig zijn om wetenschappelijke teksten en presentaties te vervaardigden. Door een literatuurstudie uit te voeren naar een zelfgekozen, interdisciplinair onderwerp zal de academische schrijfvaardigheid (verder) worden ontwikkeld, zal worden geleerd hoe wetenschappelijke bronnen gezocht, gevonden en beoordeeld kunnen worden, en zal door middel van een mondelinge presentatie bondig verslag worden gedaan van de onderzoeksresultaten.
Buis, J.J.W., Post, G. & Visser, V.R. (2014) -Academische vaardigheden voor interdisciplinaire studies
Werkboek Academische Vaardigheden Bèta-Gamma
Aan het eind van het vak kan de student:
Activiteit |
Aantal uur |
Werkcollege |
12 |
Eindpresentatie |
3 |
Lezen Literatuur |
4 |
Mentorgesprek + Papergesprek |
1 |
Maken voorbereidende opdrachten en eindpaper |
64 |
Totaal | 84 |
Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):
Onderdeel en weging | Details |
Eindcijfer | |
80% Eindpaper | Moet ≥ 5.5 zijn |
10% Voorbereidende opdrachten | |
10% Eindpresentatie | |
80% Herkansing paper | Moet ≥ 5.5 zijn |
N.B. Als je om aantoonbare zwaarwegende redenen niet aan alle samenstellende onderdelen kunt voldoen, dien je je voorafgaand aan het toetsingsmoment (tentamen, inleveren opdracht, inleveren paper etc.) te melden bij de studieadviseurs via studieadviseur-iis@uva.nl. In geval van aantoonbare zwaarwegende omstandigheden wordt er dan in samenspraak met de docent gekeken of er een andere oplossing mogelijk is.
Studenten die het vak al eerder hebben gevolgd en het nogmaals moeten doen, vallen in verschillende categorieën. Studenten die in het vorige collegejaar het vak niet succesvol hebben afgerond, hoeven niet aanwezig te zijn bij de werkgroepen, hoeven niet opnieuw te presenteren (mits vorig jaar voldoende afgesloten) en zijn niet verplicht voorbereidende opdrachten te maken. Wel moet het paper opnieuw ingeleverd en succesvol beoordeeld worden. Let wel op: wij raden het ten zeerste aan om alsnog wél te participeren in de werkgroepen en de voorbereidende opdrachten te maken. De ervaring leert dat de kans op een succesvol paper aanzienlijk groter is bij het maken van deze opdrachten en het volgen van de werkgroepen.
Als studenten langer dan 1 jaar geleden het vak niet succesvol hebben afgesloten, moeten zij het gehele vak opnieuw volgen, inclusief alle deelopdrachten en presentatie.
Tabel: herkansers
Vak gevolgd |
In het vorige collegejaar |
2+ collegejaren geleden |
Aanwezigheidsverplichting werkgroepen en/of practica |
Blijft staan mits voldaan, neem vóór 29-10-2018 contact op met coordinator om hierover afspraken te maken |
Vervalt. Je dient weer te voldoen aan de aanwezigheidsregels uit punt 8 |
Voorbereidende opdrachten paper |
Het maken van de voorbereidende opdrachten is niet verplicht, maar sterk geadviseerd. De ervaring leert dat het succesvol schrijven van een eindpaper beter lukt als de voorbereidende opdrachten worden gemaakt en ingeleverd. |
Vervalt. De voorbereidende opdrachten dienen weer ingeleverd te worden. |
Paper |
Moet opnieuw worden geschreven en beoordeeld. Wel mogen studenten hetzelfde onderwerp behouden als vorig jaar (als blijkt dat dat een vruchtbaar onderwerp is). |
Vervalt. Het paper dient opnieuw geschreven en beoordeeld te worden. |
Presentatie |
Blijft staan mits voldoende afgerond, neem vóór 30-10-2018 contact op met de coordinator om hierover afspraken te maken |
Vervalt. De presentatie moet opnieuw plaatsvinden en worden beoordeeld. |
De manier van inzage wordt via de webpagina van het vak gecommuniceerd.
Inzage van de toetsing geschiedt via communicatie met je docent.
De opdrachten binnen het vak Academische Vaardigeheden Bèta-Gamma staan in het werkboek Academische Vaardigheden Bèta-Gamma, dat in de eerste werkgroep aan studenten wordt uitgereikt.
Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl
Week | Datum WG | Onderwerp |
44 44 |
30-okt 1-nov |
WG1: Introductie, onderwerp + vraagstelling WG2: vraag verbeteren |
45 | 6/7-nov | WG3: Literatuur zoeken (dit is een laptopcollege) |
46 | 15-nov | WG4: inleiding & opzet |
47 | 22-nov | geen les |
48 | 29-nov | WG5: Inzichten integreren + Argumentatie |
49 | 6-dec | geen les |
50 | 13-dec | WG6: schrijfvaardigheid + peerfeedback |
51 | 20-dec | geen les |
52 | 27-dec | Kerstvakantie |
1 | 3-jan | Kerstvakantie |
2 | 10-jan | Eerste helft presentaties |
3 | 17-jan | Tweede helft presentaties |
4 | 24-jan | geen les |
5 | 31-jan | geen les |
Naast de geplande werkcolleges vinden er nog gesprekken plaats tussen student en docent om feedback van ingeleverde opdrachten te bespreken. Deze momenten worden op een later moment ingepland.
Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.
Vanaf 2013-2014 hebben we ervoor gekozen om d.m.v. onderstaande tabel de studenten meer inzicht te geven in de kwaliteitszorg. Daarom nemen we een korte weergave van de studentenevaluatie op en de daaruit voortvloeiende acties ter verbetering van het vak.
Academische vaardigheden (3EC) | N85 | |
Sterke punten
|
Suggesties ter verbetering
|
|
Reactie docent:
|