Workshop Medical Physics (AMC)

Studiewijzer 2016/2017

Globale inhoud

De eigenschappen van bloed komen in vele gezegden en spreekwoorden voor: een kleur hebben als bloed, water wordt nooit bloed, koud bier maakt warm bloed, in koelen bloede en ook kokend bloed. Maar wat zijn nu de fysische eigenschappen van bloed? En kunnen we die gebruiken voor diagnostiek?

Tijdens de workshop "BLOED KRUIPT WAAR HET NIET GAAN KAN" zal met behulp van wetenschappelijke publicaties en enkele demonstraties ingegaan worden op de fysische eigenschappen, zowel elektromagnetisch, acoustisch, en biomechanisch en de relatie daarvan met een aantal diagnostische technieken. Zo zullen bijvoorbeeld voor het meten van de bloedstroming met MRI niet alleen de magnetische eigenschappen (magnetische spins) van bloed van belang zijn, maar ook biomechanische parameters zoals de viscositeit van het bloed, de geometrie van de vaatboom en de stijfheid van de vaatwand. Bij andere technieken zoals ultrageluid en foto-akoestiek spelen optische en akoestische eigenschappen van bloed een hoofdrol. De ouderdom van bloed is niet alleen belangrijk voor de opslag van bloed maar ook in de forensische wereld (CSI). De optische eigenschappen van het bloed zijn dan een belangrijke indicator. De berekening van deze optische eigenschappen (absorptie en verstrooiing) geven dan inzicht wat wel en niet gemeten kan worden, terwijl speckel fluctuaties dan weer informatie geven over de doorbloeding van weefsel. 

Kennis hiervan is zowel voor onderzoekers als voor klinische toepassingen belangrijk om bestaande methoden te optimaliseren en nieuwe diagnostische methoden te kunnen ontwikkelen en is daarmee een goede voorbereiding op een mogelijk vervolg in de Mastertrack Physics of Life and Health.

Studiemateriaal

Overig

• Publicaties, handouts en links zullen in de loop van de workshop worden uitgedeeld.

Leerdoelen

• Vaardigheid in het zelfstandig bestuderen, interpreteren en uitleggen van de rol van fysische parameters in de biomedische fysica;
• Het kunnen interpreteren van verschillende scenario’s;
• Het zelfstandig tot een oplossing komen van een voorgelegd fysisch probleem;
• Het presenteren van de resultaten aan een multidisciplinair publiek.

Onderwijsvormen

• Werkcollege
• Presentatie/symposium
• Zelfstudie

De workshop, die gegeven wordt bij de afdeling BME & Physics in het AMC,  vindt plaats op een 8-tal dagdelen in periode 3, waarvan het laatste dagdeel gereserveerd is voor de eindpresentatie door de studenten. De studenten bestuderen in groepjes van twee een onderdeel van een gepresenteerde casus (bijvoorbeeld een moordzaak). Door middel van het bestuderen van wetenschappelijke publicaties over een fysische eigenschap en een gelieerde diagnostische techniek wordt zo inzicht verkregen in bepaalde aspecten. Deze onderwerpen worden in een aantal hoor/werkcolleges besproken en zo mogelijk gedemonstreerd en door middel van opdrachten uitgewerkt. Na terugkoppeling met de coach (docent), worden elementen van deze modules door de studenten aan de groep gepresenteerd in een reeks slotpresentaties.

Verdeling leeractiviteiten

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

• Van elke student wordt actieve deelname verwacht aan het onderwijsonderdeel waarvoor hij staat ingeschreven. Een student die de eerste twee werkcolleges van een lesblok geen gebruik maakt van de werkcolleges, zal administratief uit de werkcollegegroep verwijderd worden. Een verzoek opnieuw ingeschreven te worden bij de werkcolleges kan ingediend worden bij de opleidingscoördinator.
• Als een student door overmacht niet aanwezig kan zijn bij een verplicht onderdeel van het examenonderdeel, dient hij dit zo snel mogelijk schriftelijk te melden bij de betreffende docent. De docent kan, eventueel na overleg met de studieadviseur, besluiten om de student een vervangende opdracht op te leggen.
• Het is niet toegestaan om verplichte onderdelen van een examenonderdeel te missen als er geen sprake is van overmacht.
• Bij kwalitatief of kwantitatief onvoldoende deelname, kan de examinator de student uitsluiten van verdere deelname aan het examenonderdeel of een gedeelte daarvan.
• Ter uitbreiding van de bovenstaande regels geldt in het eerste semester van het eerste jaar dat een student bij minimaal 80% van de werkcolleges aanwezig dient te zijn. Bovendien moet worden deelgenomen aan eventuele tussentoetsen en verplicht gesteld huiswerk. Als niet aan deze verplichting is voldaan, wordt de student uitgesloten voor de herkansing van het bijbehorende vak. Studenten in het Dubbele Bachelor programma Wis- en Natuurkunde zijn vrijgesteld van deze plicht.
  

Aanvullende eisen voor dit vak:

Toetsing

Opdrachten

Onderstaande opdrachten komen aan bod in deze cursus:

•    Naam opdracht 1 : beschrijving 2
•    Naam opdracht 2 : beschrijving 1
•    ....

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene ‘Fraude- en plagiaatregeling’ van de UvA. Onder plagiaat of fraude wordt verstaan het overschrijven van het werk van een medestudent dan wel het kopiëren van wetenschappelijke bronnen (uit bijvoorbeeld boeken en tijdschriften en van het Internet) zonder daarbij de bron te vermelden. Uiteraard is plagiaat verboden. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd en streng tegen opgetreden. Bij verdenking van plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Wanneer de examencommissie overtuigd is dat er plagiaat gepleegd is dan kan dit maximaal leiden tot een uitsluiting van al het onderwijs van de opleiding voor een heel kalenderjaar. Zie voor meer informatie over het fraude- en plagiaatreglement van de Universiteit van Amsterdam.www.uva.nl/plagiaat

Weekplanning

Aanvullende informatie

Aantal deelnemers: min 4, max. 20 personen.

Contactinformatie

Coördinator

• prof.dr. Ton van Leeuwen