Research Methods and Basic Statistics 1
4 EC
Semester 1, periode 1, 2
55021MOB4Y
| Eigenaar | Biologie/bio-medisch (algemeen) |
| Coördinator | drs. Peter Assink |
| Onderdeel van | Bachelor Biomedische wetenschappen, jaar 1Bachelor Biologie, jaar 1 |
Als onderzoeker bestudeer je (levende of levenloze) objecten om een vraag over deze objecten te beantwoorden. Vaak betekent ‘bestuderen’ dat je metingen of tellingen doet aan de objecten. Om hieruit een juiste conclusie te kunnen trekken, zijn twee dingen van belang, namelijk (1) dat de manier waarop je aan de objecten gekomen bent en hoe, waar en wanneer je ze bestudeert, correct is en (2) dat je analyse van de metingen en tellingen die uit dat bestuderen volgen, correct gebeurt. Het eerste punt staat bekend als ‘methoden van onderzoek’ en het tweede punt als ‘statistiek’. In deze cursus besteden we uitgebreid aandacht aan beide punten.
Het bestuderen van objecten (of dat nu DNA-moleculen, cellen, organen, lichamen of verschijnselen zijn) is een fundamenteel kenmerk van wetenschappelijk onderzoek en kennis van ‘methoden van onderzoek’ en ‘statistiek’ is dan ook onontbeerlijk als je een opleiding tot wetenschapper volgt. Het is ook de reden waarom de cursus Methoden van Onderzoek en Basis Statistiek al meteen aan het begin van het eerste jaar wordt gegeven. In de periode tot aan de Kerstvakantie volg je deel 1 van deze cursus (waarvan je nu de Studiewijzer voor je hebt) en na de Kerstvakantie volg je deel 2 van de cursus.
Je zult merken dat je de kennis en vaardigheden die je tijdens Methoden van Onderzoek en Basis Statistiek opdoet, regelmatig nodig hebt bij kleine onderzoekjes of vraagstellingen waarmee je te maken krijgt tijdens de andere cursussen in dit eerste jaar (zoals Van Molecuul tot Cel, Genetica en Evolutie, Regulering van Vorm en Functie van Dieren, en Organismen in het Milieu)
Bij Methoden van Onderzoek en Basis Statistiek 1 wordt aan de volgende onderwerpen aandacht besteed:
Periode 1
Periode 2
The Analysis of Biological Data, Whitlock, M.C. & Schluter, D., 2nd (2015). Roberts and Company, Publishers. Greenwood Village, Colorado (verkoop via Congo).
Practicumhandleiding Excel (wordt uitgereikt tijdens eerste practicum).
Grafische rekenmachine. Gebruik de grafische rekenmachine van je middelbare school, of schaf een Texas Instruments TI-83 (of hoger) aan.
Aan het eind van de cursus is de student in staat om:
|
Activiteit |
Aantal uur |
|
Hoorcollege |
28 |
|
Laptopcollege |
20 |
|
Tentamen |
3 |
|
Vragenuur |
2 |
|
Zelfstudie |
59 |
Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):
Aanvullende eisen voor dit vak:
Aanvullende eisen voor dit vak:
Aanwezigheid bij de hoorcolleges wordt sterk aanbevolen.
Je deelname aan de werkgroepen en computerpractica wordt beoordeeld op grond van een puntensysteem dat rekening houdt met je aanwezigheid en met je werkzaamheid.
| Onderdeel en weging | Details |
|
Eindcijfer | |
|
100% Tentamen | Moet ≥ 6 zijn |
|
100% Hertentamen | Moet ≥ 6 zijn |
De student heeft het vak behaald als het eindcijfer minimaal een 6.0 is. Het eindcijfer is het tentamencijfer of het herkansingscijfer. NB. Eindcijfers worden op een halve punt nauwkeurig gegeven, maar eindcijfers die uitkomen tussen een 5.0 en 6.0 worden afgerond naar 5.0 of 6.0.
Voor toelating tot het tentamen moeten zowel voldoende punten behaald zijn voor de werkgroepen als voor de computerpractica (zie bij Aanwezigheid).
De manier van inzage wordt via de digitale leeromgeving gecommuniceerd.
Voorafgaand aan het bezoeken van een werkgroep maak je opgaven uit het leerboek als huiswerk. Dit betreft meestal 4-6 opgaven waar je ongeveer 1 uur mee bezig bent. Van de opgegeven opgaven staan de antwoorden in het leerboek en je kunt jezelf dus controleren.
Aan het begin van de werkgroep moet je de assistenten laten zien dat je deze huiswerkopgaven hebt gemaakt.
Tijdens de werkgroep maak je moeilijkere opgaven uit het leerboek. Hiervan staan de antwoorden niet in het boek maar worden aan het eind van de werkgroep door de assistenten uitgedeeld. Later in de week komen de antwoorden ook digitaal beschikbaar (Blackboard).
Tijdens de computerpractica werk je een handleiding door. Regelmatig staan er in de tekst opdrachten die je moet maken waarmee je kunt testen of je de in de tekst uitgelegde vaardigheid kunt toepassen. Antwoorden op de opdrachten komen aan het eind van de computerpractica-reeks digitaal beschikbaar (Blackboard), maar tijdens de practica kun je altijd de assistenten vragen om je antwoorden te controleren. Als je een hoofdstuk hebt doorgewerkt krijg je van de assistenten een zogenaamde ‘check file’ die een soort eindopdracht bevat die de essentiële vaardigheden uit het hoofdstuk test middels één complexe opdracht. Als je deze opdracht goed volbrengt, wordt je voor het betreffende hoofdstuk afgetekend en kun je verder met het volgende hoofdstuk.
Onderstaande opdrachten komen aan bod in deze cursus:
Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: www.uva.nl/plagiaat
De uitgebreide weekplanning van de cursus is te vinden op Blackboard
Dit vak heeft een Blackboardsite. Hier vind je o.m.
Bekijk de Blackboardsite dus met grote regelmaat!