Cognitive Neurobiology
6 EC
Semester 1, periode 3
5052CONE6Y
| Eigenaar | Bachelor Biomedische wetenschappen |
| Coördinator | dr. A.B. Mulder |
| Onderdeel van | Bachelor Biomedische wetenschappen, track Neurobiologie, jaar 3 |
In dit vak gaan we dieper in op de hersensystemen onderliggend aan cognitieve processen. We onderzoeken met name hoe mentale processen, zoals leren en geheugen, aandacht, motivatie en emotie verlopen en verstoord kunnen raken. De neuropathologie krijgt daarom een voorname rol. Vervolgens wordt besproken in hoeverre basaal onderzoek (vaak gebruik makend van proefdiermodellen) meer inzicht kan geven in de etiologie van ziektes en kan helpen om te komen tot andere nieuwe behandelingsmethodes. Ook de grenzen van de huidige proefdiermodellen worden behandeld.
Doormiddel van hoor en werkcolleges bouwt u in deze cursus verder aan een gedegen kennis van de neurocognitie en met name de neuropathologie. Daarnaast breidt u uw kennis over het onderzoek naar de betrokken systemen uit d.m.v. practica, waarover u een verslag schrijft. De cursus wordt afgesloten met een tentamen.
Neuroscience, Purves, 5th edition, 2012, ISBN: 978-0-87893-695-3, Kosten: 52 pond (Amazon)
Principles of Cognitive Neuroscience, Purves, 2ndedition, 2013, ISBN:978-0-87893-573-4, Kosten: 44 pond (Amazon)
Onderdelen van de wetenschappelijke artikelen behandeld in de colleges en de studentcolleges zijn eveneens tentamenstof. De behandelde artikelen staan op BlackBoard, de onderdelen die meetellen als tentamenstof staan vermeld een tentamenstofreader die op Blackboard staat.
Na afloop van de cursus heeft de student kennis van en inzicht in:
De student zal vaardigheden opdoen in:
Specifieke attitudes die zullen worden bijgebracht zijn:
Hoor- en werkcolleges: In de cursus wordt door middel van hoor- en werkcolleges een gedegen kennis opgebouwd van de betrokken cognitieve processen. Verder wordt kennis gemaakt met een breed scala aan methoden die gebruikt worden in cognitie-onderzoek. Verdieping wordt geboden doordat de student zich inleest in een specifieke cognitie-onderwerp, waarbij gebruik gemaakt wordt van handboek-hoofdstukken en recente wetenschappelijke literatuur. Hier maakt de student vervolgens een studentcollege over dat gepresenteerd wordt aan collegastudenten. De gepresenteerde informatie wordt daarmee tentamenstof.
In het practicum doorloopt de student zelf een aantal cognitieve taken, waarna hij de geanonimiseerde groepsdata analyseert, vergelijkt met de literatuur en hiervan een verslag schrijft. De cursus wordt afgesloten met een schriftelijk tentamen.
|
Activiteit |
Aantal uur |
|
Hoorcollege |
28 |
|
Practicum |
8 |
|
Presentatie |
1 |
|
Tentamen |
4 |
|
Werkcollege |
11 |
|
Zelfstudie voor studentcollege |
32 |
|
Zelfstudie |
84 |
|
Totaal 6EC * 28 |
168 |
Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):
Aanvullende eisen voor dit vak:
Aanvullende eisen voor dit vak:
Aanwezigheid bij de hoorcolleges wordt sterk aanbevolen. In de colleges wordt veelvuldig recente literatuur behandeld buiten de tekstboeken om. Deze recente literatuur is ook gedeeltelijk examenstof. Dit wordt aangegeven tijdens de colleges.
Voor de werkcolleges en practica geldt een strikte aanwezigheidsplicht. Je mag gedurende het hele vak geen practicumdagen missen. Ben je afwezig bij het practicum en/of het studentcollege, dan wordt er geen eindcijfer geregistreerd. Echter, in geval van aantoonbaar zwaarwegende omstandigheden wordt er in samenspraak met de vakcoördinator en/of de studieadviseur gekeken naar oplossingen.
| Onderdeel en weging | Details |
|
Eindcijfer | |
|
50% Tentamen | Moet ≥ 5 zijn, Herkansbaar |
|
20% Cognitiepracticum | Moet ≥ 5 zijn, Herkansbaar |
|
30% Studentcollege | Moet ≥ 5 zijn, Herkansbaar |
Indien het tentamen en/of het cognitiepracticum en/of het studentcollege lager dan een 5 beoordeeld is, is het mogelijk om dit onderdeel opnieuw te doen binnen het lopende studiejaar.
Voor het cognitiepracticum en het studentcollege is een apart beoordelingsformulier beschikbaar.
Als er om aantoonbare zwaarwegende redenen niet aan alle samenstellende onderdelen kan worden voldaan of deelneming aan de tentamenkans niet mogelijk is, dient dit voorafgaand aan het toetsingsmoment (tentamen, inleveren opdracht, studentcollege) te worden gemeld bij de coördinator van het vak. In geval van aantoonbaar zwaarwegende omstandigheden, wordt er in samenspraak met de docent gekeken of er een andere oplossing mogelijk is.
De manier van inzage wordt via de digitale leeromgeving gecommuniceerd.
De opdrachtsbeoordelingen worden d.m.v. het beoordelingsmodel met de student gedeeld. Zodra de uitslag van het tentamen bekend is, is er een moment waarop studenten hun uitwerking van het tentamen en antwoordmodellen kunnen inzien. Datum, tijdstip en plaats worden via Blackboard/email gecommuniceerd.
De focus ligt op het verzamelen van relevatie informatie uit het handboek en daarvan wordt, aangevuld met recente wetenschappelijke literatuur, een studentcollege gemaakt. Dit wordt uitgevoerd in duo’s en gepresenteerd aan de medestudenten. Het onderwerp en de stof behandeld in deze studentcolleges is ook tentamenstof. Deze presentatie wordt beoordeeld met een beoordelingsmodel dat op Blackboard staat.
De focus ligt op het uitvoeren van verschillende cognitieve taken, het analyseren en evalueren van de geanomiseerde groepsdata en daarvan verslagleggen aan de hand van de practicumvragen. Dit verslag wordt ingeleverd en beoordeeld. Per practicumvraag staat aangegeven hoe zwaar deze meetelt.
Onderstaande opdrachten komen aan bod in deze cursus:
Dit vak hanteert de algemene ‘Fraude- en plagiaatregeling’ van de UvA. Onder plagiaat of fraude wordt verstaan het overschrijven van het werk van een medestudent dan wel het kopiëren van wetenschappelijke bronnen (uit bijvoorbeeld boeken en tijdschriften en van het Internet) zonder daarbij de bron te vermelden. Uiteraard is plagiaat verboden. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd en streng tegen opgetreden. Bij verdenking van plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Wanneer de examencommissie overtuigd is dat er plagiaat gepleegd is dan kan dit maximaal leiden tot een uitsluiting van al het onderwijs van de opleiding voor een heel kalenderjaar. Zie voor meer
informatie over het fraude- en plagiaatreglement van de Universiteit van Amsterdam.www.uva.nl/plagiaat
| Weeknummer | Onderwerpen | Studiestof |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 |
Het rooster van deze cursus wordt gepubliceerd op
Dit vak heeft een Blackboardsite. Hier vind je de noodzakelijke aanvullende informatie, zoals de groepsindeling van de practica, de opdrachten. Ook eventuele wijzigingen in het programma worden via Blackboard gecommuniceerd. Bekijk de Blackboardsite dus met grote regelmaat!