Studiewijzer 2015/2016

Globale inhoud

Het imagen van levende cellen heeft een revolutie in de celbiologie veroorzaakt en is cruciaal voor het begrijpen van kanker en de daaraan gerelateerde therapeutische strategieën. In de cursus cellulaire oncologie word je ingeleid in de geheimen van de levende cel microscopie geïllustreerd aan het klinisch uiterst relevante probleem kanker. De cursus is half theoretisch en half praktisch en heeft tot doel de student in te voeren in de moderne moleculaire celbiologie van dynamische structuren in levende cellen in relatie tot oncologie. Nadruk zal worden gelegd op subcellulaire communicatie, dynamische structuren in cellen (zoals het cytoskelet) en moleculaire mechanismen en regulatie van celdeling. Deze aspecten vormen de basis van celregulatie die kan leiden tot celdifferentiatie vanuit stamcellen, apoptose, of kanker. Tevens zullen methodologische aspecten van celbiologische technieken aan de orde komen, zoals moderne lichtmicroscopische technieken, labelingstechnieken, beeldanalyse, en klinische diagnostiek in relatie tot carcinogenese. Het belangrijkste leerdoel is de koppeling tussen theorie en onderzoekspraktijk. Niet alleen: hoe werkt het op papier (in het tekstboek), maar hoe doe je onderzoek hieraan en wat zijn de vragen waarmee men momenteel worstelt. Dit vak bouwt voort op “moleculaire technieken” en Moleculaire Celbiologie” en sluit aan bij “Frontiers in Medical Biology”. De master track “Celbiologie and advanced microscopie” sluit naadloos aan bij dit vak.

 

Leerdoelen

  • De student kan aspecten van de moderne moleculaire celbiologie beschrijven, waaronder subcellulaire communicatie, dynamische structuren (zoals het cytoskelet) en moleculaire mechanismen van celregulatie en celdeling.
  • De student kan deze aspecten relateren aan ziektes zoals kanker en verouderingsziektes.
  • De student kan een gegeven celbiologisch experiment uitvoeren
  • De student kan de uitkomsten van een experiment kwantificeren en interpreteren en rapporteren.
  • De student kan dwarsverbanden leggen tussen diverse celbiologische artikelen, de resultaten en conclusies vergelijken en de bevindingen schriftelijk rapporteren en aan medestudenten presenteren.

Onderwijsvormen

  • Hoorcollege
  • Werkcollege
  • Zelfstudie
  • (Computer)practicum
  • Laptopcollege

Dit vak bestaat uit een theoretisch gedeelte en een praktisch gedeelte.

  • Hoor/werkcolleges (gedurende vier weken, ca. 20 hoorcolleges)
  • Computer ondersteund onderwijs
  • Praktisch onderwijs (ca. 3 weken voltijds practicum)
  • Literatuuronderzoek met aansluitend een presentatie (1 week)

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit

Aantal uur

Computerpracticum

127.75

Hoorcollege

31.75

Laptopcollege

24

Practicum

91

Presentatie

20

Tentamen

3

Vragenuur

2

Werkcollege

15

Zelfstudie

16

Totaal 28 x 12 EC

336

 

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

  • Deelname aan alle practica, computerpractica en werkcolleges in het curriculum is verplicht.

Aanvullende eisen voor dit vak:

Aanvullende eisen voor dit vak:

Aanwezigheid bij de hoorcolleges en werkcolleges wordt sterk aanbevolen. Voor de practica geldt een strikte aanwezigheidsplicht. Ben je vaker dan 1 dag afwezig bij de practica dan wordt er geen eindcijfer geregistreerd.

Toetsing

Onderdeel en weging Details Opmerkingen

Eindcijfer

100%

Eindcijfer

Moet ≥ 5.5 zijn

50%

Theorie

Moet ≥ 5 zijn, Herkansbaar

50%

Praktijk

Moet ≥ 5 zijnPractica als geheel herkansbaar

Inzage toetsing

De datum, het tijdstip en de locatie van het inzagemoment staan in het rooster in DataNose.

Opdrachten

Essay

Practica

  • Voor de practica geldt dat per onderdeel (4 stuks in totaal) een verslag ingeleverd wordt of een presentatie gegeven wordt.

Presentatie

  • De projectweek wordt afgesloten met een presentatie die beoordeeld wordt.

Onderstaande opdrachten komen aan bod in deze cursus:

  •    Naam opdracht 1 : beschrijving 2
  •    Naam opdracht 2 : beschrijving 1
  •    ....

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene ‘Fraude- en plagiaatregeling’ van de UvA. Onder plagiaat of fraude wordt verstaan het overschrijven van het werk van een medestudent dan wel het kopiëren van wetenschappelijke bronnen (uit bijvoorbeeld boeken en tijdschriften en van het Internet) zonder daarbij de bron te vermelden. Uiteraard is plagiaat verboden. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd en streng tegen opgetreden. Bij verdenking van plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Wanneer de examencommissie overtuigd is dat er plagiaat gepleegd is dan kan dit maximaal leiden tot een uitsluiting van al het onderwijs van de opleiding voor een heel kalenderjaar. Zie voor meer informatie over het fraude- en plagiaatreglement van de Universiteit van Amsterdam.www.uva.nl/plagiaat

Rooster

Het rooster van deze cursus wordt gepubliceerd op https://datanose.nl/

Contactinformatie

Coördinator

  • dr. ir. J. Goedhart