Studiewijzer 2025/2026

Leerdoelen

De student kan aanwijzingen over de inhoud, opbouw, schrijfstijl en literatuurverwijzingen opvolgen bij het schrijven van een academische tekst.
De student kan gestructureerde en effectieve uitleg geven over een informatica gerelateerd onderwerp.
De student kan wetenschappelijke artikelen op heldere wijze samenvatten.
De student kan de schrijfconventies hanteren geldend binnen het vakgebied van de informatica.
De student kan zelfstandig een onderzoeksverslag schrijven voorzien van een literatuurstudie als theoretisch kader.
De student kan een academische poster ontwerpen en deze gebruiken als hulpmiddel bij een presentatie.
De student kan in teamverband functioneren en daarbij zijn/haar mening verwoorden en kritisch vragen stellen.
De student kan reflecteren op de eigen bijdrage aan een teamproject.
De student kan reflecteren op de eigen bijdrage aan een teamproject.
De student kan een eigen visie formuleren ten aanzien van maatschappelijke vraagstukken binnen de informatiewetenschappen.
De student kan reflecteren op het verloop van het project.
De student is zich bewust van de academische houding en is deze aan het ontwikkelen.
De student kan LaTeX gebruiken om slides en artikelen vorm te geven.
De student kan een literatuurverslag schrijven waarbij informatie uit verschillende bronnen wordt gecombineerd.
De student kan een technisch rapport schrijven waarin ontwerpkeuzes toegelicht en data gerapporteerd worden.
De student kan de basisprincipes van een wetenschappelijke schrijfstijl toepassen.
De student kan correct verwijzen naar literatuur met behulp van Bib(la)tex.
De student kan een literatuuronderzoek uitvoeren en daarbij gebruik maken van een bouwplan en peerreview.

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit	Uren
Tutoraat	28
Totaal	28	(1 EC x 28 uur)

Aanwezigheid

Voor sommige studieonderdelen geldt een aanwezigheidsplicht. Indien er een aanwezigheidsplicht geldt, dan staat dit aangegeven in de studiegids die te raadplegen is via de UvA-website. De onderbouwing voor, en invulling van, deze aanwezigheidsplicht kan per vak verschillen, en is indien van toepassing opgenomen in deze studiewijzer.

Toetsing

Onderdeel en weging	Details
Eindcijfer

Fraude en plagiaat

Over het algemeen geldt dat elke uitwerking die je inlevert ter verkrijging van een beoordeling voor een vak je eigen werk moet zijn, tenzij samenwerken expliciet door de docent is toegestaan. Het inzien of kopiëren van andermans werk (zelfs als je dat hebt gevonden bij de printer, in een openstaande directory of op een onbeheerde computer) of materiaal overnemen uit een boek, tijdschrift, website, code repository of een andere bron - ook al is het gedeeltelijk - en inleveren alsof het je eigen werk is, is plagiaat.

We juichen toe dat je het cursusmateriaal en de opdrachten met medestudenten bespreekt om het beter te begrijpen. Je mag bronnen op het web raadplegen om meer te weten te komen over het onderwerp en om technische problemen op te lossen, maar niet voor regelrechte antwoorden op opgaven. Als in een uitwerking gebruik is gemaakt van externe bronnen zonder dat een bronvermelding is vermeld (bijvoorbeeld in de rapportage of in commentaar in de code), dan kan dat worden beschouwd als plagiaat.

Deze regels zijn er om alle studenten een eerlijke en optimale leeromgeving aan te kunnen bieden. De verleiding kan groot zijn om te plagiëren als de deadline voor een opdracht nadert, maar doe het niet. Elke vorm van plagiaat wordt bestraft. Als een student ernstige fraude heeft gepleegd, kan dat leiden tot het uitschrijven uit de Universiteit. Zie voor meer informatie over het fraude- en plagiaatreglement van de Universiteit van Amsterdam: www.student.uva.nl

Weekplanning

Weeknummer	Onderwerpen	Studiestof
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Contactinformatie

Coördinator

Adeela Ashraf MSc

Eigenaar	Bachelor Informatica
Coördinator	Adeela Ashraf MSc
Onderdeel van	Bachelor Informatica, jaar 1
Links	Zichtbare leerlijnen

Academische Vaardigheden Informatica 1.2