Academische Vaardigheden Biologie Semester 1

Academic Skills Biology Semester 1

0 EC

Semester 1, periode 1, 2, 3

50421AVB0Y

Eigenaar Bachelor Biologie
Coördinator Hanneke de Leeuw
Onderdeel van
Links Zichtbare leerlijnen

Studiewijzer 2025/2026

Globale inhoud

Let op: de onderdelen van Academische Vaardigheden semester 1 uit studiejaar 2024-2025 en eerder zijn vanaf studiejaar 2025-2026 ondergebracht in het nieuw vak Academische Vaardigheden Biologie. Studenten uit studiejaar 2024-2025 en eerder kunnen de nog openstaande onderdelen dit jaar éénmalig herkansen door de vervangende variant van de opdracht uit het nieuwe studiejaar te maken (inclusief aanwezigheidsplicht in de bijbehorende werkgroepen). De onderstaande tekst is de ongewijzigde versie van het vorige studiejaar.

***

Tijdens periode 1 en 2 ga je werkgroepen volgen van Academische Vaardigheden. In deze werkgroepen maak je opdrachten die onderdeel zijn van de vakken Introductie Biologie en Genetica en Evolutie Practicum. De opdrachten die je bij AV maakt tellen mee in de beoordeling van deze vakken.

 

  • Periode 1 - Introductie Biologie

    Je maakt kennis met de basis van de wetenschappelijke verslaglegging. Je leert hoe een wetenschappelijk artikel is opgebouwd (Inleiding, Materiaal & Methode, Resultaten en Discussie) en je leert de onderdelen van de empirische cyclus van het onderzoek herkennen. Deze kennis pas je toe op een wetenschappelijk artikel over hoe bacteriecellen in een waterzuiveringsinstallatie genetisch materiaal kunnen uitwisselen (horizontale genoverdracht).

    Op basis van het artikel beschrijf je in eigen woorden de complete empirische cyclus van dit onderzoek. Deze opdracht, de Onderzoeksbeschrijving (OB), moet voldoende zijn (5,50 of hoger) en bepaalt het eindcijfer van het vak Introductie Biologie.

  • Periode 2 - Genetica en Evolutie Practicum

    Je gaat de basiskennis van de onderzoeksbeschrijving toepassen op het schrijven van een onderzoeksverslag (OV) van een practicum dat je gaat uitvoeren bij Genetica en Evolutie. Tijdens het practicum onderzoek je de genetische achtergrond van het al dan niet kunnen proeven van bittere stoffen door mensen.

    Op basis van het practicum beschrijf je de gebruikte methoden en rapporteer en interpreteer je de gevonden data. Ook lees je twee achtergrondartikelen om je onderzoek van de nodige wetenschappelijke context te kunnen voorzien in de inleiding en discussie van je verslag. Deze opdracht moet voldoende zijn (5,50 of hoger) en telt mee in het eindcijfer van het vak Genetica en Evolutie Practicum.

Studiemateriaal

Literatuur

  • Studenten zoeken eigen literatuur via relevante databases zoals Web of Science

Syllabus

  • Het benodigde onderwijsmateriaal zal via Canvas worden aangeboden.

Leerdoelen

  • Wetenschappelijke artikelen lezen, de benodigde informatie vinden en aanvullende achtergrondinformatie opzoeken.
  • De inhoud van een wetenschappelijk artikel mondeling en schriftelijk in eigen woorden formuleren.
  • De empirische cyclus herkennen in wetenschappelijke artikelen en deze zelf toepassen in wetenschappelijke verslaglegging.
  • Een bondige, formele, heldere en tekstueel samenhangende tekst in correct Nederlands schrijven.
  • Op een wetenschappelijke manier verslaglegging doen van eigen experimenten en experimenten van anderen.
  • Inhoudelijke en methodologische kritische vragen stellen bij presentaties over wetenschappelijk onderzoek.
  • Beweringen onderbouwen met argumenten en literatuur.
  • Op een wetenschappelijke manier een presentatie geven ondersteund met een diapresentatie.
  • Feedback geven op verslaglegging van wetenschappelijk onderzoek van medestudenten.
  • Feedback ontvangen en verwerken om opdrachten te verbeteren.
  • Reflecteren op de eigen inzet en vaardigheden voor eindopdrachten.

Onderwijsvormen

  • Werkcollege
  • Presentatie/symposium
  • Zelfstudie

In de werkcolleges komt de basis van belangrijke academische vaardigheden zoals het schrijven van verslagen aan bod. In de zelfstudietijd wordt geoefend met het lezen van wetenschappelijke artikelen en het schrijven van verslagen over onderwerpen die aansluiten bij het vak waar de AV-werkgroepen onderdeel van uitmaken. Door tussenopdrachten en oefeningen in de werkgroep wordt de student voorbereid op het inleveren van grotere opdrachten en verslagen.

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit

Uren

Werkcollege

20

Totaal

0

(0 EC x 28 uur)

Aanwezigheid

  • Voor sommige studieonderdelen geldt een aanwezigheidsplicht. Indien er een aanwezigheidsplicht geldt, dan staat dit aangegeven in de studiegids die te raadplegen is via de UvA-website. De onderbouwing voor, en invulling van, deze aanwezigheidsplicht kan per vak verschillen, en is indien van toepassing opgenomen in deze studiewijzer.
  • Aanvullende eisen voor dit vak:

    Bovenstaande aanwezigheidsplicht geldt voor alle werkcolleges. De werkcolleges bevatten groepsopdrachten en zijn essentieel om de leerdoelen te kunnen halen. Afwezigheid zonder geldige reden of zonder afmelding kan tot uitsluiting van de verdere werkgroepen leiden. Ook bij (herhaaldelijk) te laat komen voldoe je niet aan de aanwezigheidsplicht. Bij uitsluiting wegens afwezigheid wordt er geen cijfer geregistreerd voor de AV-opdracht van het betreffende vak en kan het vak dus ook niet afgesloten worden. Herkansing vindt plaats in overleg met vakcoördinator en betrokken docenten.

    Mocht je wegens persoonlijke omstandigheden (denk hierbij aan ziekte of bijzondere familieomstandigheden) niet kunnen deelnemen aan een verplichte onderwijsbijeenkomst, neem dan direct per e-mail contact op met de vakcoördinator. De vakcoördinator bespreekt dan met je of er mogelijkheden er zijn om het onderwijs op een andere wijze te volgen, en zo ja welke.

    Ben je langdurig niet in staat om onderwijs te volgen (langer dan 1 week), bespreek dit dan ook met de studieadviseur.

    Toetsing

    Onderdeel en weging Details

    Eindcijfer

    Gedurende het semester is er één schrijfopdracht die onderdeel uitmaakt van de beoordeling van het vak Introductie Biologie (100% eindcijfer), en één opdracht die beoordeeld wordt binnen het vak Genetica en Evolutie Practicum (20% eindcijfer). Beide opdrachten moeten voldoende worden gemaakt (5,50 of hoger). Voor elke becijferde opdracht is een herkansing mogelijk. Voor een herkansing kan maximaal een 6 worden behaald. Het interactieve onderdeel dat met behulp van de tool Perusall wordt gemaakt is niet apart te herkansen, maar kan wel gecompenseerd worden door andere onderdelen van de opdracht.

    Inzage toetsing

    Beoordelingen van verslagen worden gedaan middels een rubric vergezeld van aanvullende feedback. Eventueel kan de student de docent vragen om de beoordeling mondeling toe te lichten.

    Opdrachten

    Er zullen voor beide AV-onderdelen verschillende opdrachten tussenversies via Canvas worden ingeleverd.

    Bij beide AV-onderdelen zal de tool Perusall worden ingezet om interactief artikelen te lezen. De Perusall-opdrachten maken voor een klein percentage deel uit van de beoordeling.

    Fraude en plagiaat

    Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

    Weekplanning

    WeeknummerOnderwerpenStudiestof
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20

    Contactinformatie

    Coördinator

    • Hanneke de Leeuw

    Docenten

    • dr. Charlene Diepenbroek-Barker
    • Bryndan van Pynxteren, MSc.
    • dr. Dorian Swarts
    • Sanne Verschoor, MSc.