Oriëntatie op Studie en Loopbaan KI semester 2

Orientation on Study and Career KI semester 2

Studiewijzer 2025/2026

Globale inhoud

Tijdens Oriëntatie Studie en Loopbaan ga je het vakgebied van de kunstmatige intelligentie (KI) verder verkennen. Dit doe je zowel binnen als buiten de universiteit. Zo ga je onderzoeken wat je interessant vindt binnen de KI, wat jouw sterke punten zijn en welke werksetting bij jou zou kunnen passen (OSL Semester 1). Je brengt verder de verschillende onderzoeksrichtingen binnen de UvA in kaart en je gaat praten met een alumnus (OSL Semester 2). Centraal hierbij staat onderlinge uitwisseling: je verzamelt informatie en deelt en bediscussieerd deze tijdens de bijeenkomsten met je medestudenten. Daarnaast ga je praktisch aan de gang, onder andere door het bezoeken van colloquia waar je in jaar 1 al mee begonnen bent.

Alle onderdelen van OSL tezamen zorgen ervoor dat je gerichter besluiten kunt nemen over de invulling van de keuzeruimte in het derde jaar en je afstudeeronderzoek. Ook bereid jij je zo voor op de stap richting master en/of de arbeidsmarkt. Je tutor zal je begeleiden in deze zoektocht en zal in individuele mentorgesprekken met je meekijken naar je studievoortgang en keuzeproces.

Studiemateriaal

Literatuur

• Zie Canvas.

Syllabus

• Zie Canvas.

Practicummateriaal

• Zie Canvas.

Leerdoelen

• Studenten kunnen contact leggen met vakgenoten buiten de universiteit, en deze netwerkmethoden gebruiken om waardevolle connecties binnen het KI-werkveld te identificeren en onderhouden.
• Studenten kunnen kritisch reflecteren op hun eigen sterke en zwakke punten vanuit verschillende perspectieven, en deze inzichten gebruiken om hun samenwerking en zelfmanagement te verbeteren.
• Studenten kunnen ethische dilemma's binnen de KI identificeren en analyseren, en hier onderbouwd een mening over vormen en delen.
• Studenten kunnen wetenschappelijke teksten helder, gestructureerd en overtuigend schrijven.
• Studenten kunnen effectieve interviewtechnieken toepassen tijdens gesprekken met vakprofessionals en dit academisch vastleggen en presenteren.
• Studenten kunnen een een professioneel en overtuigend CV en motivatiebrief opstellen en deze toespitsen op verschillende vacatures.

Onderwijsvormen

• Werkcollege
• Zelfstudie
• Presentatie/symposium
• Begeleiding/feedbackmoment

Verdeling leeractiviteiten

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B Artikel B-4.10):

• Voor sommige studieonderdelen geldt een aanwezigheidsplicht. Indien er een aanwezigheidsplicht geldt, dan staat dit aangegeven in de studiegids. De onderbouwing voor, en invulling van, deze aanwezigheidsplicht kan per vak verschillen, en is opgenomen in de studiewijzer. Wanneer studenten niet voldoen aan deze aanwezigheidsplicht kan het onderdeel niet met een voldoende worden afgerond.
  

Aanvullende eisen voor dit vak:

Studenten worden uitgesloten van de mogelijkheid om een opdracht te herkansen als deze aan minder dan 75% van de bijeenkomsten heeft deelgenomen.

Toetsing

Het vak wordt afgerond met een cijfer. Er is geen tentamen. Het eindcijfer wordt berekend door het gemiddelde van de gemaakte opdrachten.  Daarnaast is het een eis om 3 colloquiumpunten te behalen tijdens de duur van het vak.

Studenten hebben eenmalig de mogelijkheid om een opdracht te mogen herkansen. Elke student mag maximaal 1 opdracht herkansen.  Deelname aan de herkansing is alleen mogelijk als de student meer dan 75% van de bijeenkomsten heeft bijgewoond. 

Inzage toetsing

De cijfers worden gepubliceerd op Canvas waarna de studenten hier een melding van krijgen. Feedback is inzichtelijk op
Canvas via de rubric.

Opdrachten

Er zijn drie opdrachten die worden becijferd. Het gemiddelde van deze opdrachten moet aan het einde van het vak hoger zijn dan een 5,5 om het vak voldoende af te sluiten. De opdrachten die worden becijferd zijn:

• Scrijfopdracht: Ethiek van KI (individueel)
• Scriptieopdracht (individueel)
• Interviewopdracht (duo's)
  • Schema (voldaan/niet voldaan)
  • Verslag
  • Presentatie

Verder moet de student deelnemen aan minstens 3 colloquiumpunten en hiervoor (individueel) correcte verslagen inleveren op E-Journal. 

Als laatste neemt de student deel aan een mentorgesprek waarvoor die een voorbereiding en een reflectie inlevert (individueel). Deze opdrachten zijn niet becijferd. 

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Aanvullende informatie

De bijeenkomsten worden gehouden in werkgroepen van maximaal 25 deelnemers onder begeleiding van een tutor. OSL 2 heeft bijeenkomsten in periode 4 en 5. Er zijn 8 bijeenkomsten: ongeveer elke 2 weken een bijeenkomst. In periode 6 zijn er geen colleges.

Contactinformatie

Coördinator

• G.L. van den Boogerd MSc

Docenten

• Lois Lagerweij BSc
• S. Shakarzadeh
• R.C. Tillema