Studiewijzer 2024/2025

Globale inhoud

(Research) Honoursstudenten van de bachelor Bio-medische wetenschappen sluiten hun honoursprogramma af met de 6EC-honoursverzwaring van het bachelorproject. De honoursverzwaring houdt in dat studenten parallel aan, en na afloop van hun bachelorproject werken aan een onderzoeksvoorstel. Het format van dit onderzoeksvoorstel is gebaseerd op een format dat ook bij NWO gebruikt wordt.

In het onderzoeksvoorstel wordt een onderzoek beschreven dat vier jaar zal duren en zal bestaan uit verschillende deelprojecten. Het onderzoeksvoorstel moet in principe samenhangen met het onderwerp van je bachelorproject. De begeleider van het bachelorproject zal optreden als inhoudelijk begeleider van de honoursverzwaring (maar het mag eventueel ook iemand anders zijn). Examinator is de honourscoordinator (voor de reguliere honours: Renée van Amerongen, voor de research honours: Pernette Verschure).

Verder zullen er werkgroepen plaatsvinden waarin het schrijven van een goed onderzoeksvoorstel wordt behandeld en studenten hun voortgang onderling bespreken. Daarnaast vinden er rondes peer review plaats.

Studiemateriaal

Literatuur

vakliteratuur, zelf gezocht door de studenten

Software

FeedbackFruits voor peer review, via Canvas

Leerdoelen

de student kan op basis van literatuur en praktijkervaring een onderzoeksvraag en -doelen opstellen en motiveren waarom deze vernieuwend zijn
de student kan wetenschappelijke publicaties en praktijkervaring combineren en integreren in een vernieuwend onderzoeksvoorstel
de student kan een wetenschappelijke en populair-wetenschappelijke samenvatting schrijven
de student kan onderzoeksmethodes beschrijven die aansluiten op de onderzoeksdoelen
de student kan een realistische planning maken voor een onderzoek
de student kan een realistische begroting maken voor een onderzoek
de student kan uitleggen wat de maatschappelijke relevantie van een onderzoek is (kennisbenutting)
de student alle relevante ethische aspecten van een onderzoek bespreken
de student kan in correct wetenschappelijk Engels een onderzoek beschrijven
de student kan een onderzoeksvoorstel aantrekkelijk en overtuigend pitchen
de student heeft inzicht in de procedure van wetenschappelijke subsidie-aanvragen
de student kan constructieve feedback geven op een onderzoeksvoorstel van een medestudent
de student kan met ontvangen feedback van begeleider en medestudenten het eigen onderzoeksvoorstel verbeteren

Onderwijsvormen

Werkcollege
Zelfstandig werken aan bijv. project/scriptie
Begeleiding/feedbackmoment
Zelfstudie
Presentatie/symposium

Het projectplan betreft met name zelfwerkzaamheden. De studenten brengen de inhoud van het projectplan in kaart samen met de directe begeleider van hun bachelor stageproject. De coordinator van het excellentie traject Biomedische wetenschappen (Dr. Pernette Verschure) treedt op als second assessor en waarborgt de relatieve beoordeling van de projectplannen.

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit	Aantal uur
Zelfstudie	158
Werkcolleges, inclusief start en slot	6
Peer review	4

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

Deelname aan alle practica, computerpractica en werkcolleges in het curriculum is verplicht.

Toetsing

Onderdeel en weging	Details
Eindcijfer

Het beoordelingsmodel en de handleiding voor het research proposal worden gedeeld via Canvas, en ingevuld via Datanose, zowel door de inhoudelijk begeleider als de examinator (de honours- of researchhonourscoordinator). Inleveren van de eindopdracht gebeurt via Datanose Projecten.

Inzage toetsing

Om een inzagemoment aan te vragen, kun je contact opnemen met de coördinator.

Opdrachten

Onderzoeksvoorstel

een research proposal gebaseerd op het Bachelor Stage Project. Het voorstel wordt geschreven in de stijl van een NWO aanvraag. Dit is een individuele opdracht

Pitch

een 3 minuten pitch over het onderzoeksvoorstel in de stijl van de FameLab pitch competite. De pitch wordt beoordeeld door een vakjury (honourscoordinatoren PB en BMW; onderdeel van eindcijfer) en door groepsgenoten (publieksprijs).

Peer review

Peer review van elkaars onderzoeksvoorstellen in 4 fasen van de opdracht (1e opzet, definitieve opzet, deel B (wetenschappelijke uitwerking experimenten) en complete eerste versie) via FeedbackFruits; review partners worden random toegewezen

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Weeknummer	Onderwerpen	Studiestof
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Honoursinformatie

Dit is een verplicht vak voor honoursstudenten BMW. Het vak wordt uitgevoerd parallel met Psychobiologie en de slotbijeenkomst wordt gezamenlijk gehouden. Het vak loopt iets langer door dan het reguliere studiejaar; houd rekening met nog 2 weken extra in juli. In geval van afwezigheid stagebegeleiders ivm zomervakantie wordt er altijd een passend rooster afgestemd.

Contactinformatie

Coördinator

prof. dr. Renée van Amerongen

Eigenaar	Bachelor Biomedische Wetenschappen
Coördinator	prof. dr. Renée van Amerongen
Onderdeel van	Bachelor Biomedische Wetenschappen, jaar 3 Bachelor Biomedische Wetenschappen, jaar 3
Links	Zichtbare leerlijnen

Honoursverzwaring Bachelorproject Biomedische Wetenschappen: Onderzoeksvoorstel