Studiewijzer 2024/2025

Globale inhoud

In deze cursus komt de vakgebieden van de genetica en evolutiebiologie aan de orde. Genetici en evolutiebiologen proberen de structuur en werking van het genetisch materiaal en controle van genexpressie en de wijze waarop genetische informatie wordt geconserveerd, overgedragen, verandert en evolueert te begrijpen en verklaren. Dit doen zij op verschillende biologische niveaus - van ouders naar nakomelingen binnen families, van DNA tot genexpressie binnen en tussen cellen, en over vele generaties binnen en tussen populaties van organismen. Deze drie onderwerpen staan ook bekend als transmissiegenetica, moleculaire/ontwikkelings genetica en populatie/evolutionaire genetica.

We gaan de volgende onderwerpen bestuderen:

  • Mendelse genetica en extra-nucleaire overerving
  • Moleculaire mechanismen van DNA-replicatie, transcriptie en translatie, mutatie en  DNA-reparatie
  • Moleculaire mechanismen van genexpressie en epigenetica
  • Genoomstructuur
  • Moleculaire genetische technologie en genetische modificatie
  • Evolutionaire processen, populatiegenetica, soortvorming en fylogenie

Een deel van de theoretische kennis zal tijdens practica geïllustreerd en toegepast worden. Practicumonderwerpen zijn o.a. conjugatie, gen-kartering, DNA isolatie, PCR, gel electroforese, DNA sequencing en analyse, en moleculaire fylogenie.

Studiemateriaal

Literatuur

  • Introduction to Genetic Analysis + SaplingLearning. Griffith AJF, Wessler SR, Peichler, C and Wassarman, D.A., , (12th ed)

     

    Het boek komt met een toegangscode op een los velletje voor een digitale leeromgeving voor zelfstudie. Let hierop bij aanschaf en gooi deze toegangscode niet weg!

Syllabus

Leerdoelen

  • De student kan de concepten en onderdelen uit de erfelijkheidsleer/genetica op duidelijke wijze uitleggen en eenvoudige kruisingsexperimenten interpreteren.
  • De student kan concepten en onderdelen uit de moleculaire genetica op duidelijke wijze uitleggen.
  • De student kan een aantal (moleculair) genetische technieken uitleggen en toepassingen aangeven.
  • De student kan concepten uit de populatiegenetica op duidelijke wijze uitleggen, populatie genetische variatie beschrijven aan de hand van genotype, fenotype en allel frequenties, en basale populatie genetische berekeningen uitvoeren.
  • De student kan concepten van evolutionaire processen uitleggen.
  • De student kan concepten van de fylogenie uitleggen en eenvoudige fylogenie interpreteren.
  • De student kan de genetische processen die embryologische ontwikkeling sturen beschrijven.

Onderwijsvormen

  • Hoorcollege
  • Werkcollege
  • Zelfstudie

Colleges zijn een platform waarop de docent onderwerpen uit het boek kan verhelderen, actuele voorbeelden geeft die de relevantie van de theorie illustreren en kunnen studenten vragen stellen over de theorie uit het boek. Tijdens colleges wordt hier en daar gebruik van digitale vragen om de studenten te activeren om tijdens college en scherp te blijven op wat vertelt wordt.

Daarnaast  is er ook een aantal opleidingsspecifieke zogenaamde high light colleges, waarin docenten vertellen over hun eigen onderzoek en aangeven hoe kennis van genetica en evolutie wordt gebruikt.

Het studieboek heeft een digitale leeromgeving waarmee je kunt nagaan of je de stof begrijpen. Het kan ook gebruikt worden om gericht het boek te bestuderen en je niet perse het boek eerst van A tot Z door te bestuderen.

Werkcolleges wordt in kleinere groepen genoten. Je Studenten werken aan vraagstukken over voorafgaande theorie. De docent is aanwezig om studenten op weg te helpen als ze problemen hebben met het oplossen van deze vraagstukken.

Tentamen bestaat uit van meerkeuzevragen en een aantal korte open vragen

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit

Aantal uur

Hoorcollege

36

Werkcollege

14

Zelfstudie

118

 

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

  • Deelname aan alle practica computerpractica veldwerk en werkcolleges in het curriculum is verplicht en de student dient zich op deze bijeenkomsten terdege voor te bereiden.

Toetsing

Onderdeel en weging Details

Eindcijfer

0.5 (50%)

Tentamen digitaal 1

0.5 (50%)

Tentamen digitaal 2

  • Tentamen is digitaal (ANS)
  • Eigen rekenmachine is niet toegestaan. Er zit een rekenmachine in de digitale toetsomgeving.
  • De herkansing gaat over de gehele studiestof. Er is geen herkansing van de deeltentamens.

Inzage toetsing

Om een inzagemoment aan te vragen, kun je contact opnemen met de coördinator.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Zie CANVAS

Verwerking feedback studenten

De theorie wordt dit jaar in twee delen getoetst om de studielast te verlichten. De herkansing gaat over de gehele theorie.

Contactinformatie

Coördinator

  • dr. Hans Breeuwer

Docenten

  • dr. J.C. van der Spek
  • dr. J.A.J. Breeuwer
  • prof. dr. R.Koes