Materials that Shine

6 EC

Semester 2, periode 5, 6

5141MATS6Y

Eigenaar Bachelor Science, Technology & Innovation
Coördinator dr. Erik van Heumen
Onderdeel van Bachelor Science, Technology & Innovation, jaar 1

Studiewijzer 2024/2025

Globale inhoud

Vrijwel alles wat je om je heen ziet wordt beschreven door trillingen en golven. Van een balletje dat hangt aan een veer tot een kwantummechanisch deeltje in een doos, de beweging wordt beschreven door een golfvergelijking.

In dit college bestuderen we verschillende golfbewegingen, zoeken naar overeenkomsten en verschillen en leren hoe die ontstaan.

We zullen de volgende hoofdstukken uit het boek Physics for scientists and engineers van D. Giancoli gebruiken:

  • Chapter 14: Oscillations
  • Chapter 15: Wave motion
  • Chapter 21: Electric charge and Electric field
  • Chapter 22: Gauss’s law
  • Chapter 30: Inductance, Electromagnetic oscillations and AC circuits.
  • Chapter 31: Maxwell’s equations and EM waves.
  • Chapter 34: Interference and Polarization
  • Chapter 37: Early quantum theory and Models of the atom
  • Chapter 38: Quantum Mechanics

Studiemateriaal

Literatuur

  • Physics for scientists and engineers 5th global edition van D. Giancoli

Leerdoelen

  • The student recognizes the wave equation in different contexts.
  • The student can solve the harmonic oscillator problem from the equation of motion.
  • The student can explain the formation of constructive and destructive interference in different contexts.
  • The student recognizes the 1 dimensional electromagnetic wave equation and the Schrödinger wave equation.
  • The student can solve simple problems related to Heisenberg's uncertainty relation.
  • The student can solve the problem of a quantum particle in a box.
  • The student can explain the discrete nature of energy solutions of the hydrogen atom.
  • The student can apply their knowledge of waves in a project

Onderwijsvormen

  • Hoorcollege
  • Werkcollege

Hoor en werkcollege. Het wordt op prijs gesteld om aanwezig te zijn bij de colleges en bij te dragen aan de intellectuele interactie. De ervaring leert dat studenten die de opgaven niet zelfstandig proberen te maken veel moeite hebben met het tentamen. Het maken van opgaven is een cruciaal onderdeel van het college! Zorg daarom dat je bij de werkcollege opgaven ze daadwerkelijk zelf probeert te maken. Het gebruik van AI is niet toegestaan bij het beantwoorden van quizjes. Gebruik AI bij het oefenen om extra opgaven te genereren.

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit

Uren

Zelfstudie

168

Totaal

168

(6 EC x 28 uur)

Toetsing

Onderdeel en weging Details

Eindcijfer

1 (100%)

Tentamen

  • Colleges beginnen met een mini quiz. Voor elke quiz kunnen 10 punten behaald worden. Er zullen 10 quizzen worden afgenomen. Minimaal 6 quizzen moeten voldoende worden afgerond.
  • De kennis van de stof zal beoordeeld worden door middel van 2 deeltoetsen. De precieze inhoud van deze toetsen zullen op Canvas worden aangekondigd.
  • De normering is als volgt. Voor beide deeltoetsen kunnen 40 punten gehaald worden. Elke toets levert een cijfer op tussen 0 en 10. Het resultaat weegt mee in het eindcijfer als de student minimaal een 5.5 behaald. Het aantal toegekende punten voor de deeltoets is gewogen met het eindcijfer. Het eindcijfer wordt dan als volgt berekend:

Eind Cijfer = [(Cijfer deeltoets 1)x40/10+ (Cijfer deeltoets 2)x40/10+20 (mits 6 quizzen voldoende)]/10

Inzage toetsing

Inzage moment wordt aangekondigd op Canvas.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Weeknummer Onderwerpen Studiestof
1    
2    
3    
4    
5    
6    
7    
8    
9    
10    
11    
12    

Contactinformatie

Coördinator

  • dr. Erik van Heumen

Docenten

  • Esther van Grondelle