Onderzoeksmethoden en Analyse van Wetenschappelijk Onderzoek

Methods and Analysis for Scientific Data

Studiewijzer 2023/2024

Globale inhoud

Onderzoek doen vormt het hart van de wetenschap. In de sociale wetenschappen, levenswetenschappen, economie en psychologie maken onderzoekers gebruik specifieke methoden en technieken om conclusies over de empirische wereld te kunnen trekken. Door gebruik te maken van vaste procedures voor de verzameling en analyse van gegevens, zorgen we ervoor dat we betrouwbare en geldige wetenschappelijke uitspraken over de wereld kunnen komen. Hoe onderzoek ook wordt gedaan – kwantitatief of kwalitatief, in wetenschappelijke literatuur, in documenten, bij mensen, via experimenten, observaties, interviews, enquêtes of testen – de waarde van de bevindingen wordt uiteindelijk bepaald door de gebruikte methoden en technieken. In dit vak leer je de belangrijkste methoden van empirische dataverzameling en -analyse uit de natuur- en sociale wetenschappen. Je gaat daarbij oefenen met zowel kwantitatieve (statistische) als  kwalitatieve manieren om onderzoeksvragen te beantwoorden.

Onderzoek doen is een vaardigheid die je niet alleen leert door de theorie te stampen, maar vooral ook door veel zelf te oefenen. De theorie wordt besproken in de literatuur en hoorcolleges. De nadruk ligt echter op dit oefenen: in de practica en daarbuiten (met weektoetsen en onderzoeksopdrachten) besteed je je tijd vooral aan het zelf of in duo's toepassen van de opgedane kennis.

Voor het kwantitatieve deel van het vak maken we gebruik van het gratis statistiekpakket R en het bijbehorende interface-programma RStudio. Voor het kwalitatieve deel maken we gebruik van het programma Atlas.TI. De werkgroepoefeningen en de weektoetsen worden in de omgeving Sowiso gemaakt. Hierin worden ook de tentamens gemaakt. 

Studiemateriaal

Literatuur

• Field, A. (2022). An adventure in statistics: The reality enigma. (2e ed.). Sage.

• Douglas, Roos, Mancini, Couto & Lusseau (2022). An introduction to R.  Available at: https://intro2r.com/

Software

• R (statistical software package)

• RStudio (Desktop IDE)

• Atlas.Ti (gratis verkrijgbaar voor UvA-studenten)

Leerdoelen

• Kunnen herkennen en vergelijken van de meest gebruikte methoden van dataverzameling uit de levenswetenschappen en sociale- en gedragswetenschappen, waaronder statistische bronnen, veldwerk, enquêtes, interviews, focusgroepen en archief- en documentmateriaal
• Kunnen herkennen, vergelijken en gebruiken van onderzoeksdesigns uit de levenswetenschappen en sociale- en gedragswetenschappen, waaronder experimenteel en correlationeel onderzoek en case studies.
• Kunnen herkennen, uitleggen en toepassen van de meest gebruikte kwantatieve analysemethoden uit de levenswetenschappen en sociale- en gedragswetenschappen, waaronder T-toetsen, F-toetsen en lineaire en logistische regressie.
• De behandelde statistische analysemethoden zelfstandig kunnen uitvoeren en interpreteren in het software-pakket R
• Kunnen herkennen en uitleggen van de meest gebruikte kwaltatieve analysemethoden uit de levenswetenschappen en sociale- en gedragswetenschappen
• Kunnen uitvoeren en interpreteren van een thematische analyse met behulp van de kwalitatieve analyse-software Atlas.Ti
• Het beargumenteerd kunnen kiezen van de meest toepasselijke onderzoeksmethode bij een onderzoeksvraag
• Een eenvoudige onderzoeksvraag kunnen vertalen in een zelfstandig uitgedachte, wetenschappelijke verantwoorde onderzoeksopzet om die vraag te beantwoorden

Onderwijsvormen

• Hoorcollege
• Zelfstudie
• (Computer)practicum
• Onderzoeksopdracht

Twee keer per week is er een hoorcollege van twee uur, direct gevolgd door een computerpracticum van twee uur. Tijdens het hoorcollege wordt de theorie en werking van de behandelde methoden uitgelegd en verlevendigd, en wordt de stof geïllustreerd aan de hand van voorbeelden uit de onderzoekspraktijk. In het aansluitende computerpracticum oefenen studenten met, met behulp van begeleide opdrachten in Sowiso, met het toepassen van de besproken methoden in R en Atlas.Ti en werken studenten onder begeleiding in duo's aan de onderzoeksopdrachten.

Aan het eind van iedere week maken studenten een weektoets in Sowiso, die met een minimale score van 70% moet worden afgerond. Op deze manier oefen je met de stof en methoden, net zo lang tot je die voldoende beheerst om door te gaan met de stof van de volgende week. Daar waar meer uitleg nodig blijkt, kun je gebruik maken van de aangegeven pagina's in het boek van Field en de hoorcollegeslides.

Tijdens het vak doe je (in duo's) drie kleine onderzoeken met drie verschillende methoden van onderzoek en analyse. Op deze manier oefen je met het zelfstandig opzetten van een onderzoek en het toepassen van de geleerde methoden op een zelfgekozen onderzoeksonderwerp.

Het vak wordt afgesloten met een computer-tentamen.

Verdeling leeractiviteiten

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

• 1. In geval van werkgroepbijeenkomsten is de student verplicht tenminste 7 van elke 8 werkgroepbijeenkomsten bij te wonen, tenzij anders aangegeven in de studiewijzer. Bij meer dan 8 werkgroepbijeenkomsten geldt dat de student steeds per (deel van) 8 bijeenkomsten maximaal 1 bijeenkomst mag missen. Indien de student minder dan het verplichte aantal bijeenkomsten heeft bijgewoond, kan het vak niet worden afgerond.
• In geval van een practicum is de student verplicht ten minste 90% van de practicumbijeenkomsten bij te wonen, tenzij anders aangegeven in de studiewijzer. In geval de student minder dan 90% heeft bijgewoond dient het practicum opnieuw te worden gevolgd.

Aanvullende eisen voor dit vak:

Het is sterk aanbevolen om deel te nemen aan alle geplande onderwijsactiviteiten. Door dit te doen, draag je actief bij aan de levendige leergemeenschap die we bij Bèta-gamma koesteren. Jouw bijdrage en aanwezigheid bepalen in grote mate de kwaliteit van de onderwijsactiviteiten en je kansen om het vak succesvol af te ronden. De aangewezen verplichte activiteiten spelen een cruciale rol bij het behalen van de cursusdoelstellingen en zijn essentieel voor je algehele voortgang. Door je in te schrijven voor deze cursus ga je akkoord met de regels omtrent aanwezigheid en stem je ermee in actief deel te nemen aan de verplichte activiteiten.

De werkgroepen zijn verplicht. In de werkgroepen gaan jullie aan de slag met opdrachten en het opzetten en uitvoeren van eigen onderzoeken in kleine groepjes. Die samenwerking vereist dat je er bent. Als er echt iets is waardoor je verhinderd bent, neem dan contact op met je werkgroepbegeleider. Aanwezigheid bij de hoorcolleges wordt sterk aanbevolen.

Toetsing

De examinering bestaat uit drie onderzoeksprojecten en een tentamen.

• Onderzoeksproject 1 (10%)
• Onderzoeksproject 2 (10%)
• Onderzoeksproject 3 (10%)
• Tentamen (70%)

Om het vak te kunnen halen moet je aan de volgende voorwaarden voldoen:

• Je eindcijfer is minimaal 5.5
• Je tentamencijfer is minimaal 5.5
• Je hebt alle weekopdrachten ingeleverd met een score van minimaal 70%. Voor alle weekopdrachten geldt dat je pogingen kunt blijven totdat je de minimale score hebt gehaald.

Bij het tentamen mag je het lesboek (Field - An Adventure in Statistics, 2e editie) meenemen, verder mogen er geen documenten worden meegenomen. Je maakt het tentamen op tentamencomputers waar R en Rstudio op beschikbaar is.

Het tentamenresultaat kan worden herkanst. De cijfers voor de onderzoeksopdrachten blijven bij een herkansing staan.

Toetsmatrijs (studentenversie)

Studenten die het vak al eerder hebben gevolgd

Omdat het vak is vernieuwd, moedigen we recidivisten aan om werk- en hoorcolleges bij te wonen. De weektoetsen, onderzoeksopdrachten en het tentamen zijn verplicht voor de recidivisten. Deelcijfers van vorig jaar kunnen vanwege de vernieuwing van het vak niet worden meegenomen.

Opdrachten

• Er zijn drie onderzoeksopdrachten.  Deze opdrachten worden in duo's gemaakt. Bij deze opdrachten doe je een eigen onderzoek op basis van de behandelde methode. Je levert als duo het onderzoeksverslag (rond 800 woorden) in via Canvas. De specifieke vereisten van de drie opdrachten word tijdig via Canvas gecommuniceerd. De opdrachten worden nagekeken door je eigen practicumdocent.
• Wekelijks dien je individueel via de omgeving Sowiso de weektoets te maken met een minimale score van 70%. De toets wordt direct digitaal nagekeken en je mag net zo lang pogingen indienen tot het je de minimale score haalt.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Aanvullende informatie

• Slides worden beschikbaar gemaakt via Canvas (http://canvas.uva.nl)

Sociale veiligheid

We vinden het belangrijk dat je je op de UvA en bij Bèta-gamma veilig voelt. Krijg je onverhoopt te maken met ongewenst gedrag of voel je je onveilig, dan kun je terecht bij verschillende personen. Je melding wordt altijd vertrouwelijk behandeld. Kijk hier voor meer informatie over waar en bij wie je terecht kunt.

Feedback studenten afgelopen jaar

In 2024 wordt dit vak voor de eerste keer in deze (volledig vernieuwde) opzet gegeven. Er is daarom geen bruikbare evaluatie van eerdere jaren.

Contactinformatie

Coördinator

• Elmar Jansen

Prakticumdocenten

• Charlotte de Beijer (c.s.debeijer@uva.nl)
• Elmar Jansen (e.f.jansen@uva.nl)
• Daniël Kooij (d.e.kooij@uva.nl)
• Nina Leestemaker