Wiskunde als wetenschap

Mathematics as a Science

Studiewijzer 2023/2024

Globale inhoud

Deze cursus richt zich op de ethische en maatschappelijke uitdagingen van de wiskunde. Tijdens het eerste college wordt een aantal ethische opvattingen en publieke waarden besproken. Daarna zien we aan de hand van voorbeelden hoe het werk van de wiskundige, direct en indirect, ethische en maatschappelijke dimensies heeft die het denken over wiskunde met enige regelmaat over het hoofd ziet. Deze dimensies zijn van belang bij onder andere de volgende voorbeelden: de financiële wiskunde, de cryptografie, digitale surveillance en privacy, het modelleren en toepassen van algoritmes en AI. We analyseren deze voorbeelden aan de hand van de ethische opvattingen en publieke waarden die eerder besproken zijn. Ten slotte kijken we naar de bredere maatschappelijke context die van belang is bij het handelen van de individuele wiskundige: de wiskundige gemeenschap en de rol van wiskundigen buiten de academie; autoriteit, macht en manipulatie en de opdracht van wiskundigen in posities van autoriteit om mee te beslissen over verschillende kwesties.

Studiemateriaal

Literatuur

• Wordt via Canvas beschikbaar gemaakt.

Leerdoelen

• De student is in staat om een goed onderbouwde mening te communiceren over de ethische en maatschappelijke aspecten van de wiskunde.
• De student is vertrouwd met de belangrijkste ethische opvattingen en publieke waarden die van belang zijn bij het handelen van de wiskundige.
• De student is in staat om relevante ethische opvattingen en publieke waarden op dilemma’s van de wiskundebeoefening toe te passen.
• De student krijgt inzicht in de maatschappelijke rol en verantwoordelijkheid van de individuele wiskundige.

Onderwijsvormen

• Werkcollege
• Hoorcollege
• Zelfstandig werken aan bijv. project/scriptie
• Presentatie/symposium

Verdeling leeractiviteiten

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

• Van elke student wordt actieve deelname verwacht aan het onderdeel waarvoor de student staat ingeschreven.
• Als een student door persoonlijke omstandigheden niet aanwezig kan zijn bij een verplicht onderdeel van het programma, dient de student dit zo snel mogelijk schriftelijk te melden bij de betreffende docent en de studieadviseur.
• Het is niet toegestaan om verplichte onderdelen van een onderdeel te missen als er geen sprake is van persoonlijke omstandigheden.
• Bij kwalitatief of kwantitatief onvoldoende deelname, kan de examinator de student uitsluiten van verdere deelname aan het onderdeel of een gedeelte daarvan. Voorwaarden voor voldoende deelname worden van tevoren vastgelegd in de studiewijzer en op Canvas.
• In jaar 1 en jaar 2 wordt tutoraat georganiseerd als extra werkvorm die hoort bij de basisvakken om de academische en professionele vaardigheden, zoals beschreven in de eindtermen, te behalen. Een student is verplicht bij minimaal 80% van de tutoraten aanwezig te zijn en actief deel te nemen aan de bijeenkomsten. Indien niet aan deze voorwaarde is voldaan, kan besloten worden om huiswerk niet positief te laten meetellen in het eindcijfer van de bijbehorende vakken. In geval van persoonlijke omstandigheden, zoals in OER-A Artikel A-6.4 omschreven, wordt in overleg met de studieadviseur een afwijkende regeling voorgesteld. Bovenstaande regeling geldt niet voor hogerejaars studenten die vakken moeten halen van jaar 1 of 2 of voor bijvakkers.

Toetsing

Alle (deel-)opdrachten en de slideshowpresentatie moeten ingeleverd worden, anders wordt geen eindcijfer bepaald.

De details van de opdrachten, de teksten, en een handreiking voor het schrijven van een essay zijn te vinden in Canvas

Inzage toetsing

Opdrachten worden ingeleverd, beoordeeld en eventueel van feedback voorzien in Blackboard

Opdrachten

Weekopdrachten

• 3 weekopdrachten, 800 woorden per weekopdracht

Debat en participatie

• Debat over een van de onderwerpen van de cursus

Eindopdracht

• Onderzoek, digitaal instrument en presentatie 

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Contactinformatie

Coördinator

• dr. Sebastian De Haro Ollé

Docenten

• Njal van Woerden (hoorcollege)
• Silvester Borsboom (werkcollege)