Studiewijzer 2022/2023

Globale inhoud

Wetenschappelijke kennis kan van grote waarde zijn voor bedrijven, NGOs en overheden die reële maatschappelijke vraagstukken proberen op te lossen. Academici dragen deze kennis mee, en staan voor de uitdaging een brug te slaan tussen wetenschap en dagelijkse besluiten in de praktijk.

Deze cursus geeft studenten de mogelijkheid hun wetenschappelijke kennis te gebruiken om reële vragen en uitdagingen van organisaties op te lossen. Alle casussen zullen vallen binnen het thema Circulaire Economie.

Opbouw
16 weken onderwijs, grofweg onderverdeeld in drie fases.

Fase I: Theorie
Tijdens de eerste weken van het vak wordt in hoorcolleges inhoud bijgebracht over circulaire economie. Aan de hand van de literatuur wordt er een verdiepingsslag gemaakt. Deze inhoud wordt getoetst met een tentamen.

Fase II: Praktijkopdracht
In week twee van het vak krijgen studenten een casus uitgereikt. Deze casus bevat een vraagstelling van een organisatie, gerelateerd aan het onderwerp circulaire economie. Studenten werken in dit deel aan het oplossen van het vraagstuk voor de organisatie. In deze Fase bevat werkgroepen waarin vaardigheden worden onderwezen en vergaderingen tussen studenten en docent over de voortgang van de casus kunnen plaatsvinden. Daarnaast zijn studenten vooral zelf aan het werk in hun projectgroep.

Fase III: Afronding project en reflectie
De laatste 2 weken van het vak wordt aandacht besteed aan de afronding van het vak. Het project wordt afgerond met een advies aan de opdrachtgever in een presentatie en een adviesrapport. Daarnaast reflecteert de student op hoe de theorie in de verschillende casussen in de praktijk is gebracht en wat zij daarvan hebben en/of kunnen leren.

Studiemateriaal

Literatuur

Wordt beschikbaar gemaakt via Canvas

Leerdoelen

De student kan kennis toepassen in een context van bedrijven/organisaties
De student kan samenwerken met bedrijven/organisaties
De student heeft theoretische kennis over duurzaamheid en circulaire economie
De student kan vraagstukken vanuit een interdisciplinaire invalshoek definiëren en identificeren
De student kan belangen stakeholders onderzoeken en doorgronden
De student kan creatief en systematisch oplossingen zoeken voor uitdagingen in het verwaarden van afvalstromen
De student kan een project zelfstandig opzetten, afbakenen en realiseren
De student kan inzichten presenteren die aansluiten bij reële problemen van de organisatie

Onderwijsvormen

Hoorcollege
Werkcollege
Zelfstandig werken aan bijv. project/scriptie
Presentatie/symposium
Zelfstudie
Begeleiding/feedbackmoment

De hoorcolleges geven een inhoudelijke basis over circulaire economie. Deze kennis wordt getoetst in het tentamen.

Zelfstudie vindt plaats ter voorbereiding op de hoorcolleges, werkcolleges en het tentamen d.m.v. het lezen en begrijpen van wetenschappelijke literatuur over circulaire economie

In de werkgroepen worden vaardigheden aangeleerd. Daarnaast word je door je werkgroepdocent begeleid bij het uitvoeren van de consultancy-opdracht.

Naast de contactmomenten werk je in je groep voor een bedrijf aan de casus. Hiervoor heb je zelf de verantwoordelijkheid om daar samen met je groep momenten voor in te plannen om dit werk uit te voeren. Je project sluit je af met een presentatie en een adviesrapport.

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit	Aantal uur
Hoorcollege	3
Werkcollege	18
Zelfstudie	40
Tentamen	2
Projectwerk	104
Presentatie	1
Totaal	168

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

1. In geval van werkgroepbijeenkomsten is de student verplicht tenminste 7 van elke 8 werkgroepbijeenkomsten bij te wonen, tenzij anders aangegeven in de studiewijzer. Bij meer dan 8 werkgroepbijeenkomsten geldt dat de student steeds per (deel van) 8 bijeenkomsten maximaal 1 bijeenkomst mag missen. Indien de student minder dan het verplichte aantal bijeenkomsten heeft bijgewoond, kan het vak niet worden afgerond.
In geval van een practicum is de student verplicht ten minste 90% van de practicumbijeenkomsten bij te wonen, tenzij anders aangegeven in de studiewijzer. In geval de student minder dan 90% heeft bijgewoond dient het practicum opnieuw te worden gevolgd.

Aanvullende eisen voor dit vak:

Er mogen 2 van de 14 werkcollege gemist worden.
Afwezigheid dient gemeld te worden bij de werkgroep-docent.
Indien de student meer dan 2 werkgroepen heeft gemist volgt uitschrijving.

Toetsing

Onderdeel en weging	Details
Eindcijfer
25% Tussentoets	Moet ≥ 5.5 zijn
40% Adviesrapport	Moet ≥ 5.5 zijn
15% Eindpresentatie
20% Professionaliteit

Toetsmatrijs (studentenversie)

	Tentamen	Adviesrapport	Professionaliteit	Presentatie
De student kan kennis toepassen in een context van bedrijven/organisaties		x		x
De student kan samenwerken met bedrijven/organisaties		x	x	x
De student heeft theoretische kennis over duurzaamheid en circulaire economie	x
De student kan vraagstukken vanuit een interdisciplinaire invalshoek definiëren en identificeren	x	x
De student kan belangen stakeholders onderzoeken en doorgronden		x		x
De student kan creatief en systematisch oplossingen zoeken voor uitdagingen in het verwaarden van afvalstromen		x
De student kan een project zelfstandig opzetten, afbakenen en realiseren		x	x
De student kan inzichten presenteren die aansluiten bij reële problemen van de organisatie		x		x

Studenten die het vak al eerder hebben gevolgd

Als je van de editie 2021/2022 het tentamen of het paper nog moet herkansen, neem dan contact op met de vakcoordinator vóór 1 september 2022.

Als je het projectwerk nog moet herkansen, kun je het vak opnieuw doen. Neem ook hiervoor contact op met de vakcoordinator vóór 1 september 2022.

Inzage toetsing

Om een inzagemoment aan te vragen, kun je contact opnemen met je begeleider.

Opdrachten

Voor opdrachtomschrijvingen zie Canvas.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Zie voor een overzicht van het vak en de betreffende weekplanning Canvas.

Rooster

Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.

Aanvullende informatie

Sociale veiligheid

We vinden het belangrijk dat je je op de UvA en bij Bèta-gamma veilig voelt. Krijg je onverhoopt te maken met ongewenst gedrag of voel je je onveilig, dan kun je terecht bij verschillende personen. Je melding wordt altijd vertrouwelijk behandeld. Kijk hier voor meer informatie over waar en bij wie je terecht kunt.

Feedback studenten afgelopen jaar

Vanaf 2013-2014 hebben we ervoor gekozen om d.m.v. onderstaande tabel de studenten meer inzicht te geven in de kwaliteitszorg. Daarom nemen we een korte weergave van de studentenevaluatie op en de daaruit voortvloeiende acties ter verbetering van het vak.

Vaknaam (#EC)	N
Sterke punten Onderzoek voor een reëele opdrachtgever Begeleiding van de docenten	Suggesties ter verbetering Wijze van vraagstelling tentamen
Reactie docent: Tentamen zal worden herzien in samenwerking met de toetscommissie.

Eigenaar	Bachelor Bèta-gamma
Coördinator	Lotte Levelt
Onderdeel van	Bachelor Bèta-gamma, jaar 2

Thema II: Wetenschap in Praktijk