6 EC
Semester 1, periode 3
50634VAR6Y
| Eigenaar | Bachelor Informatica |
| Coördinator | dr. Rob Belleman |
| Onderdeel van | Minor Informatica, jaar 1Bachelor Informatica, jaar 3 |
Virtual en Augmented Reality (VR/AR) zijn vormen van media die mensen in staat stellen situaties te ervaren die in de echte wereld te gevaarlijk, onmogelijk, contraproductief, zeldzaam of te duur zijn. Steeds vaker worden de toepassingen van VR/AR als leuk, leerzaam en zelfs levensveranderend ervaren. Nu de technologie steeds toegankelijker wordt, is de interesse in VR/AR binnen vrijwel elk denkbaar vakgebied enorm toegenomen. In deze cursus leer je hoe VR en AR werkt, wat de mogelijkheden en beperkingen zijn en hoe je interactieve VR/AR ervaringen ontwikkelt met de Unity ontwikkelomgeving. Dit pas je toe in een groepsproject waarin je een VR- of AR-ervaring creëert voor een maatschappelijk relevant thema (:"for good").
Deze cursus wordt aangeboden door de Bachelor Informatica, maar studenten uit alle wetenschappelijke disciplines worden uitgenodigd om mee te doen. Het bouwen van goede VR/AR-ervaringen is een multidisciplinaire activiteit die profiteert van de vaardigheden van verhalenvertellers, grafisch vormgevers, ontwerpers en programmeurs. Daarom is de cursus geschikt voor studenten met uiteenlopende vaardigheden en achtergronden.
Ervaring met programmeren is nuttig maar niet strikt noodzakelijk.
Quest 2 VR headset (beschikbaar gesteld door het Visualisation Lab)
Windows Laptop (Mac/Linux wordt niet ondersteund)
Unity ontwikkelomgeving
Publieke tutorials op internet
|
Activiteit |
Uren |
|
|
Hoorcollege |
2 |
|
|
Presentatie |
2 |
|
|
Project |
120 |
|
|
Laptopcollege |
32 |
|
|
Zelfstudie |
12 |
|
|
Totaal |
168 |
(6 EC x 28 uur) |
Aanwezigheid bij het laptopcollege is verplicht.
Zelfstudie bestaat hoofdzakelijk uit het volgen van publieke tutorials op het internet en het raadplegen van online documentatie.
Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):
Aanvullende eisen voor dit vak:
Aanwezigheid bij het laptopcollege is verplicht.
| Onderdeel en weging | Details |
|
Eindcijfer | |
|
0.15 (15%) Eindpresentatie | |
|
0.15 (15%) Promofilmpje | |
|
0.3 (30%) Participatie in de groep | |
|
0.4 (40%) Unity VR project |
Over het algemeen geldt dat elke uitwerking die je inlevert ter verkrijging van een beoordeling voor een vak je eigen werk moet zijn, tenzij samenwerken expliciet door de docent is toegestaan. Het inzien of kopiëren van andermans werk (zelfs als je dat hebt gevonden bij de printer, in een openstaande directory of op een onbeheerde computer) of materiaal overnemen uit een boek, tijdschrift, website, code repository of een andere bron - ook al is het gedeeltelijk - en inleveren alsof het je eigen werk is, is plagiaat.
We juichen toe dat je het cursusmateriaal en de opdrachten met medestudenten bespreekt om het beter te begrijpen. Je mag bronnen op het web raadplegen om meer te weten te komen over het onderwerp en om technische problemen op te lossen, maar niet voor regelrechte antwoorden op opgaven. Als in een uitwerking gebruik is gemaakt van externe bronnen zonder dat een bronvermelding is vermeld (bijvoorbeeld in de rapportage of in commentaar in de code), dan kan dat worden beschouwd als plagiaat.
Deze regels zijn er om alle studenten een eerlijke en optimale leeromgeving aan te kunnen bieden. De verleiding kan groot zijn om te plagiëren als de deadline voor een opdracht nadert, maar doe het niet.
Elke vorm van plagiaat wordt bestraft. Als een student ernstige fraude heeft gepleegd, kan dat leiden tot het uitschrijven uit de Universiteit.
Zie voor meer informatie over het fraude- en plagiaatreglement van de Universiteit van Amsterdam: www.student.uva.nl
Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.