Studiewijzer 2022/2023

Globale inhoud

Tijdens periode 1 en 2 ga je werkgroepen volgen van Academische Vaardigheden. In deze werkgroepen maak je opdrachten die onderdeel zijn van de vakken De Levende Cel en Genetica en Evolutie Practicum. De opdrachten die je bij AV maakt tellen mee in de beoordeling van deze vakken.

Periode 1 - De Levende Cel

Je maakt kennis met de basis van de wetenschappelijke verslaglegging. Je leert hoe een wetenschappelijk artikel is opgebouwd (Inleiding, Materiaal & Methode, Resultaten en Discussie) en je leert de onderdelen van de empirische cyclus van het onderzoek herkennen. Deze kennis pas je toe op een wetenschappelijk artikel over hoe bacteriecellen in een waterzuiveringsinstallatie genetisch materiaal kunnen uitwisselen (horizontale genoverdracht).

Op basis van het artikel beschrijf je in eigen woorden de complete empirische cyclus van dit onderzoek. Deze opdracht, de Onderzoeksbeschrijving (OB), moet voldoende zijn (5,50 of hoger) en telt mee in het eindcijfer van het vak De Levende Cel.
Periode 2 - Genetica en Evolutie Practicum

Je gaat de basiskennis van de onderzoeksbeschrijving toepassen op het schrijven van een onderzoeksverslag (OV) van een practicum dat je gaat uitvoeren bij Genetica en Evolutie. Tijdens het practicum onderzoek je de genetische achtergrond van het al dan niet kunnen proeven van bittere stoffen door mensen.

Op basis van het practicum beschrijf je de gebruikte methoden en rapporteer en interpreteer je de gevonden data. Ook lees je twee achtergrondartikelen om je onderzoek van de nodige wetenschappelijke context te kunnen voorzien in de inleiding en discussie van je verslag. Deze opdracht moet voldoende zijn (5,50 of hoger) en telt mee in het eindcijfer van het vak Genetica en Evolutie Practicum.

Studiemateriaal

Literatuur

Studenten zoeken eigen literatuur via relevante databases zoals Web of Science

Syllabus

Het benodigde onderwijsmateriaal zal via Canvas worden aangeboden.

Leerdoelen

Wetenschappelijke artikelen lezen, de benodigde informatie vinden en aanvullende achtergrondinformatie opzoeken.
De inhoud van een wetenschappelijk artikel mondeling en schriftelijk in eigen woorden formuleren.
De empirische cyclus herkennen in wetenschappelijke artikelen en deze zelf toepassen in wetenschappelijke verslaglegging.
Een bondige, formele, heldere en tekstueel samenhangende tekst in correct Nederlands schrijven.
Op een wetenschappelijke manier verslaglegging doen van eigen experimenten en experimenten van anderen.
Inhoudelijke en methodologische kritische vragen stellen bij presentaties over wetenschappelijk onderzoek.
Beweringen onderbouwen met argumenten en literatuur.
Op een wetenschappelijke manier een presentatie geven ondersteund met een diapresentatie.
Feedback geven op verslaglegging van wetenschappelijk onderzoek van medestudenten.
Feedback ontvangen en verwerken om opdrachten te verbeteren.
Reflecteren op de eigen inzet en vaardigheden voor eindopdrachten.

Onderwijsvormen

Werkcollege
Presentatie/symposium
Zelfstudie

In de werkcolleges komt de basis van belangrijke academische vaardigheden zoals het schrijven van verslagen aan bod. In de zelfstudietijd wordt geoefend met het lezen van wetenschappelijke artikelen en het schrijven van verslagen over onderwerpen die aansluiten bij het vak waar de AV-werkgroepen onderdeel van uitmaken. Door tussenopdrachten en oefeningen in de werkgroep wordt de student voorbereid op het inleveren van grotere opdrachten en verslagen.

Verdeling leeractiviteiten

Activiteit	Uren
Werkcollege	20
Totaal	0	(0 EC x 28 uur)

Aanwezigheid

Aanwezigheidseisen opleiding (OER-B):

Deelname aan (computer)practica, veldwerk en werkcolleges is in principe verplicht. Eventueel aanvullende eisen worden per onderdeel in de studiewijzer omschreven. Hier staat ook beschreven wat de eventuele consequenties zijn van het niet nakomen van deze verplichting.

Aanvullende eisen voor dit vak:

Bovenstaande aanwezigheidsplicht geldt voor alle werkcolleges. Afwezigheid zonder geldige reden of zonder afmelding kan tot uitsluiting van de verdere werkgroepen leiden. Ook bij (herhaaldelijk) te laat komen voldoe je niet aan de aanwezigheidsplicht. Bij uitsluiting wegens afwezigheid wordt er geen cijfer geregistreerd voor de AV-opdracht van het betreffende vak en kan het vak dus ook niet afgesloten worden. Herkansing vindt plaats in overleg met vakcoördinator en betrokken docenten.

Mocht je wegens persoonlijke omstandigheden (denk hierbij aan ziekte of bijzondere familieomstandigheden) niet kunnen deelnemen aan een verplichte onderwijsbijeenkomst, neem dan direct per e-mail contact op met de vakcoördinator. De vakcoördinator bespreekt dan met je of er mogelijkheden er zijn om het onderwijs op een andere wijze te volgen, en zo ja welke.

Ben je langdurig niet in staat om onderwijs te volgen (langer dan 1 week), bespreek dit dan ook met de studieadviseur.

NB Covid-19: Houd je te allen tijde aan de RIVM richtlijnen, ook als dit betekent dat je daardoor één of meerdere verplichte onderwijsbijeenkomsten moet missen. Ook hiervoor geldt dat je direct contact opneemt met de vakcoördinator zodat er samen gekeken kan worden naar een oplossing.

Toetsing

Onderdeel en weging	Details
Eindcijfer

Gedurende het semester is er één schrijfopdracht die onderdeel uitmaakt van de beoordeling van het vak De Levende Cel (20% eindcijfer), en één opdracht die beoordeeld wordt binnen het vak Genetica en Evolutie Practicum (20% eindcijfer). Beide opdrachten moeten voldoende worden gemaakt (5,50 of hoger). Voor elke becijferde opdracht is een herkansing mogelijk. Voor een herkansing kan maximaal een 6 worden behaald.

Inzage toetsing

Beoordelingen van verslagen worden gedaan middels een rubric vergezeld van aanvullende feedback. In de werkgroepen kunnen eventuele aanvullende vragen aan de docent worden gesteld.

Fraude en plagiaat

Dit vak hanteert de algemene 'Fraude- en plagiaatregeling' van de UvA. Hier wordt nauwkeurig op gecontroleerd. Bij verdenking van fraude of plagiaat wordt de examencommissie van de opleiding ingeschakeld. Zie de Fraude- en plagiaatregeling van de UvA: http://student.uva.nl

Weekplanning

Weeknummer	Onderwerpen	Studiestof
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Rooster

Het rooster van dit vak is in te zien op DataNose.

Verwerking feedback studenten

Hieronder vind je de aanpassingen in de opzet van het vak naar aanleiding van de vakevaluaties.

Eigenaar	Bachelor Biologie
Coördinator	Hanneke de Leeuw
Onderdeel van	Bachelor Biologie, jaar 1

Academische Vaardigheden Biologie semester 1